Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis 3d pageflip professional pada tema keragaman budaya kelas iv sekolah dasar / Delvy Natashya Novianti

Abstrak
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah pertama menghasilkan sebuah produk e-modul berbasis 3D Pageflip professional pada pembelajaran IPAS tema keragaman budaya kelas IV SD yang valid berdasarkan ahli materi ahli bahan ajar ahli teknologi. Kedua mengembangkan e-modul berbasis 3D Pageflip Professional pada pembelajaran IPAS tema keragaman budaya kelas IV SD yang praktis menurut guru dan siswa. Jenis penelitian Penelitian dan Pengembangan (R amp D) mengacu pada model ADDIE. Validator meliputi ahli materi ahli bahan ajar dan guru kelas IV SDN 1 Sananwetan. Teknik pengumpulan data adalah wawancara angket dokumentasi dan observasi. Hasil uji kevalidan para validator diketahui e-modul memperoleh rata-rata persentase 97 86% berkategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan oleh siswa di uji coba skala kecil memperoleh presentase 100% dan uji coba skala besar 96%. Begitupun hasil uji coba kepraktisan oleh guru juga memperoleh presentase sebesar 100%. Ketiganya tergolong sangat praktis. Alhasil adanya e-modul berbasis 3d pageflip professional pada tema keragaman budaya kelas IV sekolah dasar disimpulkan sangat valid dan sangat praktis digunakan bahan ajar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 22 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2840/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - KERAGAMAN BUDAYA
3.SOCIAL SCIENCES (BASIC EDUCATION) - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Prof. Dr. H. Mohammad Zainuddin, M.Pd; 2. Khusnul Khotimah, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas