Skripsi

Hubungan persepsi profesi guru dan reputasi perguruan tinggi dengan keputusan memilih program studi Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Negeri Malang / Datu Eric Hidayatullah

Abstrak
Perguruan Tinggi ialah tingkatan akhir proses pendidikan yang ditempuh oleh seseorang sesudah masa pendidikan menengah. Seseorang yang ingin melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi dituntut guna mengambil keputusan untuk memilih program studi yang tepat. Faktanya terdapat 80% lulusan perguruan tinggi tidak bekerja sesuai jurusan yang ditempuh semasa kuliah. Studi ini tujuannya gune menjabarkan hubungan persepsi mahasiswa terkait profesi guru dan reputasi perguruan tinggi dengan keputusan memilih program studi pendidikan teknik otomotif Universitas Negeri Malang. Metode kuantitatif eksplanatif dengan kuesioner dipakai di studi ini. Analisis data yang dipakai ialah korelasi pearson dan korelasi berganda. Subjek penelitian ialah mahasiswa semester 2 angkatan tahun 2023 prodi pendidikan teknik otomotif berjumlah 74 mahasiswa. Hasil penelitian menyatakan (1) Persepsi profesi guru memiliki hubungan positif dan signifikan dengan keputusan memilih program studi pendidikan teknik otomotif (2) Reputasi perguruan tinggi memiliki hubungan positif dan signifikan dengan keputusan memilih program studi pendidikan teknik otomotif (3) Persepsi profesi guru dan reputasi perguruan tinggi memiliki hubungan dengan keputusan memilih program studi pendidikan teknik otomotif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 52 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2823/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PERGURUAN TINGGI - MINAT SISWA - GURU, PERSEPSI
2. PERGURUAN TINGGI - MINAT SISWA - REPUTASI
3. UNIVERSITY - STUDENT INTERESTS - TEACHERS, PERCEPTION

Pembimbing

1. Dr. Dani Irawan, S.Pd, M.Pd; 2. M. Ihwanudin, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas