Skripsi

Evaluasi koleksi buku bidang pendidikan berdasarkan metode conspectus di perpustakaan unisma / Nofi Retno Priantina

Abstrak
ABSTRAK Pendahuluan Evaluasi koleksi perpustakaan bidang pendidikan berdasarkan metode conspectus bertujuan untuk mengetahui kondisi cakupan distribusi cakupan kronologis cakupan bahasa kedalaman kekuatan dan kelemahan koleksi bidang pendidikan. Metode penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif kuantitatif dan untuk mendapatkan data yang menunjang metode ini peneliti melakukan survei analisis dokumen dan wawancara Data analisis Analisis data dilakukan dengan melakukan pencocokan antara judul tahun terbit muatan informasi dan penggunaan bahasa koleksi dengan standar yang ada pada conspectus. Aras actual koleksi subjek pendidikan juga akan dicocokkan atau dibandingkan dengan aras yang diharapkan oleh evaluator untuk mengetahui kesenjangan aras. Hasil dan pembahasan Evaluasi cakupan distribusi koleksi bidang pendidikan belum merata tetapi sudah sesuai dengan kebutuhan. Evaluasi cakupan kronologis koleksi bidang pendidikan belum mutakhir. Evaluasi cakupan bahasa koleksi bidang pendidikan masih berada di kisaran level I hingga W dengan didominasi level I. Evaluasi kedalaman koleksi bidang pendidikan berada di kisaran aras 0 hingga 4 dengan didominasi aras 1b. Kekuatan koleksi bidang pendidikan terdapat pada nomor kelas 371 dan 378 sedangkan kelemahannya berada di nomor kelas 376 dan 377. Kesimpulan dan saran Hasil evaluasi koleksi bidang pendidikan perlu diperbaiki dengan cara menambah koleksi pada nomor kelas yang masih kosong mengadakan hibah koleksi bagi dosen dan mahasiswa menambah koleksi berbahasa asing dengan melakukan pertukaran koleksi dengan perguruan tinggi luar negeri dan memantau jenis koleksi dan bahasa yang digunakan berkala pada setiap nomor kelas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Perpustakaan, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 80 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2899/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KOLEKSI PERPUSTAKAAN - EVALUASI
2. BUKU PENDIDIKAN - METODE CONSPECTUS
3. LIBRARY COLLECTION - EVALUATION

Pembimbing

1. Dr. Hj. Titik Harsiati, M.pd

Lampiran Berkas