Skripsi

Pengaruh pengalaman mengajar dan prestasi belajar terhadap minat menjadi guru akuntansi / Feri Dwi Lestari

Abstrak
Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui pengaruh pengalaman mengajar dan prestasi belajar terhadap minat mahasiswa untuk berprofesi sebagai seorang guru akuntansi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan uji kausalitas. Sampel penelitian ini ialah mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Negeri Malang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan kriteria mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 yang telah mengikuti program asistensi mengajar sebanyak dari 138 mahasiswa. Instrument penelitian menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman mengajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk memilih berprofesi sebagai seorang pendidik (guru) akuntansi. Prestasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa untuk memilih berprofesi sebagai seorang pendidik (guru) akuntansi

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 48 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2958/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. GURU - PENGALAMAN MENGAJAR - MINAT MENJADI GURU
2. GURU - PRESTASI BELAJAR - MINAT MENJADI GURU
3. GURU - TEACHER - TEACHING EXPERIENCE - INTEREST IN BECOMING A TEACHER

Pembimbing

1. Sulastri, S.pd, Msa

Lampiran Berkas