UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis kehidupan terhadap keterampilan komunikasi dan hasil belajar materi ekosistem siswa kelas x sman 1 bululawang / Laili Nur Hidayah

Hidayah, Laili Nur - Nama Orang;

Abstrak
Keterampilan komunikasi sebagai salah satu keterampilan abad 21 merupakan keterampilan yang penting dimiliki untuk tercapainya keberhasilan belajar karena dengan keterampilan komunikasi yang baik maka siswa akan mudah mengomunikasikan hal-hal terkait materi pembelajaran. Keterampilan komunikasi yang baik dapat membantu siswa untuk berani dalam mengemukakan pendapatnya dan mampu beradaptasi dengan lingkungannya berada yang memudahkan proses belajar sehingga membantu peningkatan hasil belajar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbasis kehidupan terhadap keterampilan komunikasi dan hasil belajar siswa pada materi Ekosistem. Penelitian dilakukan di SMAN 1 Bululawang tahun pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian eksperimen semu dengan desain pretest posttest nonequivalent control group. Teknik pengambilan sampel dilakukan menggunakan simple random sampling dengan hasil sampel penelitian yaitu siswa kelas X IPA 5 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol. Data keterampilan komunikasi diperoleh dari hasil observasi penilaian antar teman dan penilaian diri sendiri sedangkan data hasil belajar diperoleh dari tes berupa soal pilihan ganda dan esai materi Ekosistem. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan uji ANAKOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan komunikasi memiliki nilai siginifikansi 0.000 lt 0.05 dan hasil belajar kognitif memiliki nilai signifikansi 0.010 lt 0.05. Kesimpulan dari penelitian bahwa model pembelajaran Project Based Learning berbasis kehidupan berpengaruh terhadap keterampilan komunikasi dan hasil belajar siswa pada materi Ekosistem.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2023.
Deskripsi Fisik
xi, 93 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2976/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. KOMUNIKASI- MODEL PEMBELAJARAN - HASIL BELAJAR
2. EKOSISTEM - PROJECT BASED LEARNING - HASIL BELAJAR
2. COMMUNICATION - LEARNING MODEL - LEARNING OUTCOMES


Pembimbing
1. Prof. Dra. Herawati Susilo, M.sc., Ph.d.; Umi Fitriyati, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik