Skripsi
Pengaruh persepsi profesi guru dan kompetensi calon guru terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2020 feb um / Lana Isrina Sifa
Abstrak
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan (1) untuk mengetahui pengaruh persepsi profesi guru terhadap kesiapan menjadi guru (2) untuk mengetahui pengaruh kompetensi calon guru terhadap kesiapan menjadi guru (3) untuk mengetahui pengaruh persepsi profesi guru dan kompetensi calon guru terhadap kesiapan menjadi guru. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan pengisian kuesioner pada mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi angakatan 2020 FEB UM. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode proportional random sampling maka diperoleh responden 58 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel persepsi profesi guru secara parsial berpengaruh terhadap kesiapan menjadi guru dan variabel kompetensi calon guru berpengaruh terhadap kesiapan menjadi guru. kemudian secara simultan variabel persepsi profesi guru dan kompetensi calon guru berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2020 FEB UM