Skripsi

Program pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan di sekolah adiwiyata kota malang / INDAH DWI RAHAYU

Abstrak
Penurunan daya dukung lingkungan dapat menjadi permasalahan sehingga diperlukan sebuah solusi. Solusi tersebut adalah pembangunan berkelanjutan. Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan dianggap sebagai kunci untuk mewujudkan solusi tersebut. Sekolah Adiwiyata menjadi salah satu program yang mendukung pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan terutama pada aspek lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi program pada Sekolah Adiwiyata yang memiliki aspek pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan serta tantangan dan dukungan dalam menjalankan program tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program yang mampu mengintegrasikan aspek lingkungan adalah program Adiwiyata sementara aspek sosial budaya adalah program Proyek Pengembangan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema kearifan lokal dan untuk aspek ekonomi adalah program P5 dengan tema kewirausahaan. P5 yang diintegrasikan dengan Adiwiyata merupakan kegiatan yang dapat mengintegrasikan keseluruhan aspek pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Penerapan program pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan memiliki kendala meliputi kurangnya kesadaran warga sekolah terhadap lingkungan waktu yang terbatas sulitnya konsistensi dalam menjalankan program kendala biaya dan kemampuan guru yang belum tentu kompeten dalam bidang Adiwiyata atau P5. Namun dengan dukungan dari pihak yang ada di dalam sekolah maupun bekerjasama dengan pihak eksternal seperti perguruan tinggi dan UMKM kendala tersebut dapat diminimalisir. Implementasi program pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan meliputi kegiatan Adiwiyata dan P5 berpotensi untuk mengembangkan kompetensi 4C siswa (berpikir kritis kolaborasi kreativitas dan komunikasi) serta kepedulian siswa terhadap lingkungan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 76 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2955/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEKOLAH ADIWIYATA - STUDI DAN PENGAJARAN
2. PENDIDIKAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKALENJUTAN
3. ADIWIYATA SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Safwatun Nida, M.pd

Lampiran Berkas