UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran video tutorial membuat kemeja pada mata pelajaran pembuatan busana industri kelas xii busana butik di smk negeri 1 gedangan / Gangga Eurheka Farras

Farras, Gangga Eurheka - Nama Orang;

Abstrak
Pada program studi Busana Butik kelas XII di SMK Negeri 1 Gedangan terdapat berbagai kendala pada saat pembelajaran berlangsung salah satunya adalah terlambatnya pengumpulan tugas praktik pada mata pelajaran Pembuatan Busana Industri hal tersebut dikarenakan penerimaan materi siswa yang berbeda-beda serta tidak tersedianya media pembelajaran yang dapat digunakan untuk membantu siswa dalam pembelajaran di rumah. Dari hasil survei terhadap siswa Busana Butik diperoleh jawaban bahwa video tutorial merupakan media yang dianggap dapat mempermudah dalam proses pembelajaran. Penelitian pengembangan yang dilakukan bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk video tutorial yang digunakan pada mata pelajaran Pembuatan Busana Industri pada program keahlian Busana Butik di SMK Negeri 1 Gedangan. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa SMK kelas XII Busana Butik yang telah mendapatkan mata pelajaran Pembuatan Busana Industri sebanyak 35 siswa. Sampel penelitian ini ditentukan menggunakan teknik sampling non probability sampling yaitu teknik sampling jenuh dikarenakan jumlah populasi sedikit dan seluruh anggota populasi akan dijadikan sampel. Uji validitas terhadap produk menggunakan validasi ahli materi validasi ahli media dan uji coba lapangan. Hasil validasi ahli materi memperoleh hasil interpretasi sebesar 98 75% dan menyatakan media pembelajaran tersebut masuk dalam kategori layak. Hasil validasi ahli media memperoleh hasil interpretasi sebesar 98 68% dan menyatakan media video tutorial tersebut masuk dalam kategori layak. Data hasil uji coba lapangan terhadap seluruh siswa kelas XII Busana Butik dengan jumlah 35 siswa menunjukkan interpretasi data sebesar 91 96%. Dengan kesimpulan bahwa media pembelajaran video tutorial membuat kemeja pada mata pelajaran Pembuatan Busana Industri ini baik untuk digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah maupun pembelajaran mandiri di rumah.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2023.
Deskripsi Fisik
xv, 85 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3039/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. TATA BUSANA - MEDIA PEMBELAJARAN - VIDEO TUTORIAL
2. TATA BUSANA - MEDIA PEMBELAJARAN - KEMEJA INDUSTRI
3. FASHION DESIGN - LEARNING MEDIA - VIDEO TUTORIAL

Pembimbing
1. Dra. Nurul Aini, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik