Skripsi

Pengembangan media digital scrapbook pada tema kepemimpinan dengan karakter nasionalisme siswa kelas 5 sekolah dasar / Dwi Purnamawanti

Abstrak
Berdasarkan hasil wawancara untuk menentukan analisis kebutuhan kepada siswa SDN 3 Ngetos hasilnya ialah pada pembelajaran IPS memerlukan inovasi media pembelajaran digital yang belum digunakan yaitu berupa media digital scrapbook pada tema kepemimpinan dengan karakter nasionalisme siswa kelas 5 sekolah dasar. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini ialah untuk menghasilkan produk berupa media digital scrapbook yang valid menurut ahli materi dan media praktis digunakan untuk guru dan siswa serta efektif digunakan dalam pembelajaran. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model Dick and Carey. Model tersebut memiliki 10 tahapan yaitu mengidentifikasi analisis kebutuhan untuk menentukan tujuan pembelajaran melaksanakan analisis pengajaran mengidentifikasi tingkah laku masukan dan karakteristik siswa merumuskan tujuan performansi mengembangkan butir-butir tes acuan patokan mengembangkan strategi pengajaran mengembangkan dan memilih material pengajaran mendesain dan melaksanakan evaluasi formatif merevisi bahan pembelajaran mendesain dan melakukan evaluasi sumatif. Hasil pengolahan data memperoleh nilai kevalidan menurut ahli materi sebesar 87 5% dan ahli media sebesar 87 5% dengan kategori sangat valid. Sedangkan Tingkat kepraktisan menurut angket guru sebesar 93 75% dan dari angket siswa pada saat uji coba kelompok kecil sebesar 100% dengan kategori sangat praktis. Sedangkan efektivitas produk media digital scrapbook memperoleh nilai sig. 0 000 lt 0 05 dengan nilai mean pada posttest sebesar 87 65. Nilai tersebut lebih besar dibandingkan dengan nilai mean pada pretest sebesar 55 59. Hal tersebut berarti produk media digital scrapbook terdapat pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas 5 SDN 3 Ngetos. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa media digital scrapbook pada tema kepemimpinan dengan karakter nasionalisme siswa kelas 5 sekolah dasar sangat valid sangat praktis dan efektif untuk digunakan pada pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xi, 13 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3063/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KEPEMIMPINAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA DIGITAL
2. SCRAPBOOK - KARAKTER NASIONAL
3. LEADERSHIP ( ELEMENTARY EDUCATION ) - DIGITAL MEDIA

Pembimbing

1. Prof. Dr. H. Mohammad Zainuddin, M.pd; 2. Dr. Erif Ahdhianto, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas