Skripsi
Pengembangan desain pelatihan public speaking untuk meningkatkan kemampuan komunikasi digital mahasiswa teknologi pendidikan / Zalfa Aqilah
Abstrak
Seiring dengan perkembangan teknologi yang pesat mahasiswa perlu dibekali dengan kemampuan untuk mengidentifikasi dan memanfaatkan informasi yang konstruktif serta menghindari penyebaran informasi yang destruktif. Hasil survey lapangan melalui angket observasi yang memaparkan tiga aspek yaitu Aspek Penerapan Etika Komunikasi Aspek Analisis Strategi Search Engine Optimization (SEO) dan Aspek Penguasaan Storytelling dan Viralitas Konten. Tujuan dari penulisan ini adalah mengembangkan kurikulum pelatihan public speaking untuk meningkatkan kemampuan komunikasi digital Mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan angkatan 2021 Universitas Negeri Malang. Metode dalam penelitian ini menggunakan R amp D (Research and Development) dengan menggunakan Model Hilda Taba. Hasil yang diperoleh produk yang dikembangkan oleh peneliti ialah kurikulum pelatihan. Produk yang telah teruji validasi oleh ahli media modul (100%) ahli media power point (100%) ahli materi (98%) dan ahli kurikulum (97%) sehingga disimpulkan produk kurikulum pelatihan dinyatakan valid dan layak digunakan. Selain itu tanggapan siswa menunjukkan respon positif dalam penerimaan pelatihan.