Skripsi
Pengembangan media bandid (bouwplan berbasis android) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas xi iis 2 sma negeri 4 malang / ARGA MARDIANSYAH
Abstrak
Perkembangan teknologi memiliki pengaruh pada kegiatan pembelajaran seperti penggunaan smartphone dalam pembelajaran sejarah. materi seperti sejarah lokal juga dapat diakses lebih mudah namun belum popular dalam pembelajaran sejarah. berdasarkan hasil observasi di SMA Negeri 4 Malang penggunaan teknologi dalam kegiatan pembelajaran belum maksimal. Hal ini dipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran yang belum maksimal. Pembahasan sejarah lokal juga belum dilakukan dengan maksimal. Sehingga motivasi belajar siswa tergolong rendah. Untuk mengatasi hal tersebut perlu pengembangan media pembelajaran dengan tampilan menarik yang memuat sejarah lokal agar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan produk berupa media pembelajaran sejarah yang menarik yaitu Aplikasi BANDID (Bouwplan berbasis android). Aplikasi BANDID (Bouwplan berbasis android) di buat dengan mempertimbangakan pemasalahan yang terjadi pada Observasi lapangan yang dilakukan oleh peneliti. Aplikasi BANDID dibuat sesuai dengan tuntutan zaman dan kurikulum dengan muatan materi sejarah lokal Bouwplan Malang. Penelitian ini juga bertujuan dengan menguji validitas produk keefektifan produk dan Motivasi belajar siswa sehingga media pembelajaran sejarah layak digunakan dalam pembelajaran sejarah. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D)dengan model penelitian ADDIE (Analyze Design Development Implementation Evaluation) dengan modifikasi. Pengambilan data dilakukan langsung dilapangan atau tatap muka. Meskipun begitu penelitian ini dilakukan dengan mempertimbangan prokes (protokol kesehatan) yang diberlakukan. Prokes (protokol kesehatan) dilakukan karena kondisi yang diakibatkan oleh pandemi covid-19. Berdasarkan hasil validasi materi materi sejarah lokal yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh hasil sebesar 96% dan untuk validasi media memperoleh hasil 94%. Hasil tersebut mengindikasikan bahwa materi dan media yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat valid. Hasil uji coba kelompok kecil memperoleh 92 3% yang termasuk dalam kategori sangat efektif sedangkan hasil uji coba kelompok besar memperoleh hasil 85% yang termasuk kategori sangat efektif. Selain itu pada uji motivasi belajar siswa menunjukan kenaikan persentase dari 70% yang termasuk pada kategori sedang menjadi 87% yang termasuk pada kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui terdapat peningkatan motivasi belajar siswa sebesar 17%. Peningkatan ini dikarenakan pembelajaran sejarah menggunakan aplikasi BANDID (Bouwplan berbasis android) yang mana aplikasi dibuat menarik dan mempertimbangkan tuntutan zaman sehingga siswa tertarik menggunakan aplikasi lalu materi sejarah lokal juga memberikan kedekatan emosional yang terhubung dengan kehidupan sehari-hari siswa. materi sejarah lokal dan aplikasi BANDID (Bouwplan berbasis android) memberikan pengalaman baru yang berbeda dan menarik karena pembelajaran sejarah selama ini didominasi oleh materi sejarah nasional dan media pembelajaran sejarah yang kurang menarik.