Skripsi
Pengembangan multimedia interaktif berbasis website code.org pada pembelajaran pemrograman dasar di smk binakarya mandiri 2 bekasi / Radiffa Fazreen Andera
Abstrak
Kemajuan teknologi yang saat ini sudah sangat pesat membuat penggunaannya menjadi sangat mudah ditemui pada semua sektor begitu pula dalam sektor pendidikan. Berdasarkan hasil wawancara didapat bahwa penggunaan teknologi dalam kegiatan pembelajaran praktik algoritma dasar untuk kelas 10 di SMK Binakarya Mandiri 2 Bekasi masih belum maksimal contohnya penggunaan Google Classroom yang hanya diperuntukkan untuk penugasan dan pengumpulan tugas sehingga masih kurang interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan penggunaan multimedia interaktif yang sudah tersedia pada situs web code.org untuk diintegrasikan dengan kelas virtual Google Classroom agar kegiatan praktikum menjadi lebih menarik dan interaktif dan juga mengukur validitas dan kelayakan media pembelajaran ini. Penelitian ini menggunakan metode R amp D (Research amp Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Melalui tahapan uji validasi media pembelajaran ini mendapatkan hasil persentase sebesar 96% dari ahli media dan mendapatkan hasil persentase sebesar 88 75% dari ahli materi. Kemudian saat media diimplementasikan dalam kelas media ini memperoleh penilaian dari guru sebesar 94 6% sedangkan diperoleh hasil persentase sebesar 79 4% dari siswa kelas 10 jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif ini dinyatakan memenuhi kriteria valid dan layak digunakan dalam pembelajaran.