Skripsi

Pengembangan media gostela (google sites peninggalan hotel kolonial kota batu) untuk siswa kelas xi sman 1 batu / Diva Dimas Fitrotul Putri

Abstrak
Dalam kurikulum merdeka teknologi menjadi hal esensial dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Sehingga peran teknologi dalam lingkup belajar cukup signifikan. Terlebih pada era digital saat ini banyak sekali inovasi-inovasi baru dalam hal media pembelajaran sebagai alat perantara guru untuk menyampaikan materi kepada peserta didik. Salah satu sekolah yang dilengkapi dengan infrastruktur maupun fasilitas yang layak untuk menunjang kegiatan pembelajaran berbasis teknologi adalah SMAN 1 Batu. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan bersama Ibu Amitha Mustika Dhamayanti S.Pd. M.Pd bahwa salah satu kelas yang ada di SMAN 1 Batu yakni kelas XI-8 memiliki potensi pada matapelajaran sejarah yaitu peserta didik merasa tertarik dengan sejarah. Kemudian hal ini dibuktikan dengan hasil angket yang menunjukkan skor sebesar 70 6%. Namun selain fasilitas yang memadai dan potensi yang unggul juga terdapat permasalahan di dalamnya. Peserta didik seringkali bosan dan mengantuk ketika pembelajaran sejarah dilakukan dengan metode ceramah. Dengan demikian setelah melihat potensi dan masalah yang ada di SMAN 1 Batu peneliti mengembangkan sebuah produk media pembelajaran GOSTELA diharapkan mampu memanfaatkan potensi yang sudah dimiliki oleh kelas XI-8 SMAN 1 Batu. Dalam proses pengembangan sebuah produk media pembelajaran GOSTELA peneliti menerapkan prosedur penelitian Sugiyono yang memuat 10 prosedur penelitian yaitu Potensi dan Masalah Pengumpulan Data Desain Produk Validasi Desain Revisi Desain Uji Coba Produk Revisi Uji Coba Produk Uji Coba Pemakaian Revisi Produk dan Produksi Masal. Hasil yang didapat dari uji coba media pembelajaran GOSTELA yang berdasar pada capaian pembelajaran fase F mengenai kolonialisme dan perlawanan bangsa Indonesia hasil validasi oleh ahli materi dengan materi sejarah hotel-hotel peninggalan kolonial di Kawasan Batu memperoleh skor persentase 89 4% dengan kategori sangat valid. Hasil validasi oleh ahli media memperoleh skor persentase sebesar 85.3% dengan kategori sangat valid. Uji efektivitas media pembelajaran GOSTELA pada kelompok kecil 84 5%. Uji efektivitas kelompok besar memperoleh skor persentase sebesar 70 1%. Uji kelayakan media kelompok kecil dilakukan oleh 6 siswa dan memperoleh hasil 95 8% dengan kategori sangat layak. Uji kelayakan media kelompok besar memperoleh hasil 90 2% dengan kategori sangat layak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.

Deskripsi Fisik

xix, 156 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3273/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEJARAH ( GOOGLE SITES PENINGGALAN HOTEL KOLONIAL KOTA BATU - MEDIA PEMBELAJARAN
2. HISTORY (GOOGLE SITES) COLONIAL HOTEL LEGACY OF BATU CITY - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Wahyu Djoko Sulistyo, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas