Skripsi

Analisis pengambilan keputusan calon mahasiswa dalam memilih program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini universitas negeri malang / Zakia Alvin Fananie

Abstrak
Siswa SMA merupakan tingkatan terakhir pendidikan menengah yang harus ditempuh siswa sebelum ke perguruan tinggi yang berada pada rentang usia 15-18 tahun. Pengambilan keputusan adalah proses membuat pilihan dari berbagai alternatif untuk mencapai hasil yang terbaik. Pengambilan keputusan yang dilakukan siswa SMA dimulai dari mengambil keputusan-keputusan tentang masa depan keputusan dalam memilih teman keputusan tentang apakah melanjutkan kuliah setelah tamat SMA atau mencari kerja dan lain sebagainya. Pemilihan jurusan merupakan salah satu bentuk pengambilan keputusan yang penting bagi siswa SMA. Memilih jurusan atau program studi setiap orang memiliki keinginan untuk memilih sesuai yang diinginkan dan diharapkan. Calon mahasiswa tentu memiliki pertimbangan-pertimbangan serta alasan yang berbeda dalam memilih dan memutuskan untuk masuk jurusan PGPAUD sebagai tempat untuk melanjutkan pendidikan. Berbagai aspek yang dipertimbangkan tersebut antara lain minat motivasi biaya pendidikan fasilitas pendidikan reputasi perguruan tinggi citra program studi kesempatan kerja dan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan siswa SMA sederajat minat siswa SMA sederajat dan mengetahui alasan siswa SMA sederajat untuk memilih atau tidak memilih melanjutkan studi di Program Studi PGPAUD Universitas Negeri Malang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Jenis data dalam penelitian ini adalah jenis data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kuantitatif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah menunjukkan bahwa pengetahuan siswa SMA sederajat terkait program studi PGPAUD masih tergolong sedang hingga rendah. Tingkat minat siswa SMA sederajat untuk melanjutkan studi ke PGPAUD masih tergolong sedang hingga rendah. Dan tingkat ketertarikan serta alasan siswa yang memilih program studi PGPAUD UM tergolong masih rendah. Sebanyak 76% siswa menyebutkan tidak memilih dan 24% siswa menyebutkan memilih Program Studi PGPAUD UM.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2024.

Deskripsi Fisik

xV, 111 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3408/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( CALON MAHASISWA ) - PENGAMBILAN KEPUTUSAN
2. EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION (PROSPECTIVE STUDENTS) - DECISION MAKING

Pembimbing

1. Dr. H. Ahmad Samawi, M.hum; 2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, M.pd

Lampiran Berkas