UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan minat belajar pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan pada siswa tkj tingkat smk / Muhammad Shalahuddin Amrullah

Amrullah, Muhammad Shalahuddin - Nama Orang;

Abstrak
Pemasangan dan Konfigurasi Perangkat Jaringan merupakan salah satu capaian yang harus dikuasai oleh siswa jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Namun dalam observasi selama kegiatan Asistensi Mengajar dalam proses pembelajaran Pemasangan dan Konfigurasi Perangkat Jaringan siswa sering mengalami kesulitan dan merasa bosan dalam mempelajari materi tersebut. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor antara lain materi yang kompleks keterbatasan waktu pembelajaran dan kurangnya sarana dan prasarana pembelajaran. Sehingga dirasa siswa memerlukan media penunjang yang dapat menjadi solusi atas masalah yang mereka alami saat ini. Penelitian ini memiliki tujuan melakukan pengembangan media pembelajaran berbasis Android yang dapat menjadi solusi untuk meningkatkan minat belajar siswa TKJ tingkat SMK pada elemen pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan. Selain itu pengembangan media pembelajaran ini juga dapat digunakan untuk mendukung kegiatan belajar siswa. Dalam Pengembangan media pembelajaran ini metode penelitian serta pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan ADDIE. Model ini mempunyai langkah - langkah (1) analisis (2) perancangan (3) pengembangan (4) implementasi dan (5) evaluasi. Analisis kelayakan media pembelajaran menunjukkan hasil yang positif. Hasil validasi oleh ahli media mencapai 92 11% sedangkan validasi oleh ahli materi mencapai 86 46%. Pengujian pada siswa juga menunjukkan hasil yang positif Tingkat validitas media pembelajaran mencapai 85 94% pada uji coba skala kecil dan 86 15% pada uji coba skala besar. Kedua nilai ini berada dalam kategori sangat valid sehingga media dianggap layak digunakan dalam proses belajar mengajar. Selain itu terdapat peningkatan minat belajar siswa setelah menggunakan media ini. Tingkat minat belajar siswa meningkat sebesar 4 69% pada uji coba skala kecil dan 6 46% pada uji coba skala besar. Proses penelitian dan pengembangan ini telah menghasilkan produk media pembelajaran berbasis Android yang dinamakan JaringanPedia. JaringanPedia ini telah dirancang untuk siswa kelas XI Teknik Komputer dan Jaringan. Media pembelajaran ini memiliki empat menu utama yaitu materi latihan soal panduan dan informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa JaringanPedia adalah media pembelajaran yang sangat valid dan telah terbukti dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran konsentrasi keterampilan terutama dalam elemen pemasangan dan konfigurasi perangkat jaringan.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2024.
Deskripsi Fisik
xiv, 108 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3264/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. ANDROID ( SISWA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN ) - MEDIA PEMBELAJARAN - MINAT BELAJAR
2. ANDROID (COMPUTER AND NETWORK ENGINEERING STUDENTS) - LEARNING MEDIA - LEARNING INTEREST

Pembimbing
1. Dr. Wahyu Sakti Gunawan Irianto, M.kom
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik