UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Efektivitas model pembelajaran dengan alur merdeka dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada materi ikatan kimia di kelas x sma brawijaya smart school malang / Faza Salsabila

Salsabila, Faza - Nama Orang;

Abstrak
Kemampuan berpikir kreatif adalah kemampuan yang penting dan menjadi fokus pendidikan di abad 21. Penggunaan model pembelajaran alur MERDEKA dalam pembelajaran dapat digunakan sebagai upaya membantu siswa dalam memahami materi dan meningkatkan kemampuan berpikir kreatif. Rumusan masalah yang ditemukan adalag apakah model pembelajaran alur merdeka efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran alur MERDEKA terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi ikatan kimia kelas X SMA Brawijaya Smart School Malang. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan nonequivalent control group design. Penelitian dilakukan menggunakan kelas kontrol dan kelas eksperimen yang masing-masing berjumlah 32 siswa. Instrumen yang digunakan berupa 5 soal uraian berpikir kreatif yang valid dan reliabel. Hasil uji Mann-Whitney diperoleh nilai (sig. 0 000 lt 0 05) sehingga terdapat perbedaan hasil yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Uji N-Gain dilakukan untuk mengetahui tingkat efektivitas model pembelajaran terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif diperoleh skor N-Gain kelas eksperimen sebesar 77 97 termasuk kategori efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan model pembelajaran alur MERDEKA efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi ikatan kimia kelas X SMA Brawijaya Smart School Malang Tahun pelajaran 2023/2024.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2020.
Deskripsi Fisik
30 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3340/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
Subjek
1. IKATAN KIMIA - MODEL PEMBELAJARAN - BERPIKIR KREATIF
2. IKATAN KIMIA - ALUR MERDEKA - BERPIKIR KREATIF
3. CHEMICAL BONDING - LEARNING MODEL - CREATIVE THINKING

Pembimbing
1. Oktavia Sulistina, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik