Skripsi

E-modul berbantuan aplikasi genially untuk melihat perbedaan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran dasar-dasar manajemen perkantoran dan layanan bisnis / Anita Kusuma Wardani

Abstrak
Kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan di era modern melahirkan berbagai bahan ajar berbasis digital salah satunya e-modul sebagai langkah untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu peneliti berupaya mengembangkan bahan ajar yang efektif demi mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini dijalankan dengan tujuan menghasilkan e-modul berbantuan aplikasi genially yang telah teruji validitasnya untuk mata pelajaran dasar-dasar manajemen perkantoran dan layanan bisnis pada kelas X SMK. Untuk mengembangkan produk penelitian peneliti mengadaptasi model penelitian ADDIE yang telah disesuaikan berdasarkan lima tahapan utama yaitu analisis desain pengembangan implementasi serta evaluasi. Penelitian ini memanfaatkan dua metode pengumpulan data yakni kuantitatif serta kualitatif. Uji coba pada penelitian ini terdiri dari 62 peserta yakni MPLB 3 sebagai kelas eksperimen yang menggunakan produk e-modul dan MPLB 2 sebagai kelas pembanding yang tidak menggunakan e-modul. Analisis data motivasi serta hasil belajar menggunakan rata-rata nilai uji normalitas serta uji independent Sample t-Test untuk melihat adanya perbedaan secara signifikan. Dari analisis yang telah dilakukan menunjukkan motivasi dan hasil belajar kognitif peserta didik mendapatkan pola distribusi normal dan menunjukkan perbedaan antara kelas yang menggunakan e-modul dan yang tidak menggunakan. E-modul yang dikembangkan memiliki akses materi yang memberikan kemudahan pada proses pembelajaran melalui perangkat yang dimiliki. Berdasarkan proses validasi secara menyeluruh produk yang dikembangkan peneliti telah dinyatakan memenuhi kriteria dan sangat valid serta memberikan umpan balik yang positif. Sehingga e-modul berbantuan aplikasi genially dapat dipergunakan sebagai bahan ajar dalam pemahaman materi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2024.

Deskripsi Fisik

ix, 10 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3944/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MANAJEMEN PERKANTORAN - MOTIVASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - HASIL BELAJAR
3. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODUL PEMBELAJARAN
4. OFFICE MANAGEMENT - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Drs. I Nyoman Suputra, M.si

Lampiran Berkas