Skripsi

Pengembangan media peta rumah adat dengan memanfaatkan assemblr edu kelas iv sekolah dasar / Ananda Nadlilatus Salima

Abstrak
K Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media peta rumah adat sebagai alat pembelajaran bagi siswa kelas IV Sekolah Dasar. Analisis kebutuhan fasilitas sekolah dan kurikulum dilakukan untuk memastikan kesesuaian media pembelajaran dengan lingkungan pembelajaran yang ada. Penyusunan materi pembelajaran dilakukan berdasarkan kurikulum yang berlaku dengan fokus pada identifikasi dan penyajian keragaman sosial ekonomi budaya etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia. Analisis karakteristik siswa menunjukkan preferensi terhadap hal-hal yang menarik perhatian mereka seperti gambar dan animasi. Tahap desain mempertimbangkan kebutuhan ini dengan memilih Assemblr Edu sebagai perangkat lunak utama untuk mengembangkan media peta rumah adat. Proses pengembangan melibatkan validasi oleh ahli teknologi ahli media dan ahli materi untuk memastikan kualitas dan kevalidan produk. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini layak digunakan dalam pembelajaran di kelas IV Sekolah Dasar. Dengan pemanfaatan media yang baik serta pengembangan konten yang berkelanjutan media peta rumah adat ini memiliki potensi untuk menjadi sarana pembelajaran yang inovatif dalam mengenalkan keanekaragaman budaya Indonesia kepada generasi muda.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 116 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3510/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MEDIA PEMBELAJARAN- PENGEMBANGAN
2. ASSEMBLR EDU ( PETA RUMAH ADAT ) - PENGEMBANGAN
3. BASIC EDUCATION - LEARNING MEDIA - DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Khusnul Khotimah, S.pd, M.pd; 2. Dr.surayanah, M.pd

Lampiran Berkas