Skripsi

Pengembangan media pembelajaran sempoa putar huruf hijaiyah untuk menstimulasi kemampuan keaksaraan awal anak usia 4-5 tahun / Fanny Damayanti

Abstrak
Skripsi dengan judul ldquo Pengembangan Media Pembelajaran Sempoa Putar Huruf Hijaiyah Untuk Menstimulasi Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia 4-5 Tahun rdquo Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Departemen Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Negeri Malang Disusun oleh Fanny Damayanti NIM 200153603674 Pembimbing 2020 Drs. Tomas Iriyanto S.Pd M.Pd NIP 196303261990011001 dan Nur Anisa M.Pd NIP 6100201729319 Kata Kunci Media Sempoa Huruf Hijaiyah Keaksaraan Awal Keaksaraan awal atau yang biasa disebut fonologi merupakan suatu kemampuan seorang anak dalam mengenal huruf konsonan dan vokal yang mencakup informasi kemampuan kognitif untuk mengetahui atau memahami tertentu. Melalui kemampuan keaksaraan inilah seorang anak dapat mewujudkan rasa keingintahuannya. Tonggak kurikulum dalam Pendidikan anak usia dini berada pada proses belajar mengenal huruf maupun kosa kata melalui aktivitas yang berkesinambungan dan bermanfaat untuk anak. Hal ini memungkinkan anak mampu mengetahui keaksaraan awal dan menggeneralisasi tentang huruf maupun kosa kata. Tujuan penelitian dan pengembangan ini untuk dapat menciptakan produk berupa media pembelajaran sempoa putar huruf hijaiyah yang layak digunakan menarik bagi anak usia 4-5 tahun efektif dan efisien untuk menstimulasi keaksaraan awal anak menurut ahli materi ahli media dan ahli pengguna. Rancangan penelitian ini menggunakan metode penelitian R amp D (Research and Development). Sebelum produk dikembangkan langkah pertama dilakukan analisis kebutuhan. Setelah mendapatkan hasil analisis maka dapat mengembangkan suatu produk yaitu produk media pembelajaran sempoa putar huruf hijaiyah. Produk media pembelajaran sempoa memutar huruf hijaiyah ini berupa media cetak 3 dimensi yang memuat 30 lingkaran di dalamnya terdapat huruf hijaiyah. Hasil penelitian ini mendapatkan sebuah produk media pembelajaran sempoa putar huruf hijaiyah yang telah divalidasi ahli media ahli materi dan ahli pengguna. Hasil validasi ahli materi mendapatkan nilai sebesar 93 75% ahli media mendapatkan nilai sebesar 96 96% dan ahli pengguna mendapatkan nilai sebesar 84 61. Total nilai seluruh validasi adalah 90 25% dinyatakan produk media pembelajaran sempoa putar adalah media yang sangat layak digunakan menarik efisien dan efektif untuk menstimulasi kemampuan keaksaraan awal anak usia 4-5 tahun.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2024.

Deskripsi Fisik

xiv, 82 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3409/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEMPOA ( HURUF HIJAIYAH ) - MEDIA PEMBELAJARAN - KEMAMPUAN KEAKSARAAN
2. ABACUS (HIJAIYAH LETTERS) - LEARNING MEDIA - LITERACY

Pembimbing

1. Drs. Tomas Iriyanto, S.pd, M.pd; 2. Nur Anisa, M.pd

Lampiran Berkas