Skripsi

Hubungan career decision making dan individual innovation capability terhadap kesiapan memasuki dunia kerja pada siswa kelas xii tei smkn 1 blitar / DAFFA SIRAJUDDIN MUZAKKI

Abstrak
Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang merupakan pendidikan formal pada jenjang sekolah menengah yang bertugas mendidik siswa menjadi tenaga terampil dan menyiapkan memasuki dunia kerja. Akan tetapi pada kenyataannya di lapangan masih banyak lulusan SMK yang belum sepenuhnya terserap pada dunia kerja atau dengan kata lain masih banyak pengangguran pada lulusan SMK yaitu sebesar 9 60%. Hal ini dikarenakan masih rendahnya tingkat kesiapan memasuki dunia kerja pada siswa SMK. Tujuan penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan career decision making (X1) individual innovation capability (X2) kesiapan memasuki dunia kerja (Y) pada siswa kelas XII TEI SMKN 1 Blitar (2) mengungkap hubungan yang signifikan antara variabel X1 dan Y (3) mengungkap hubungan yang signifikan antara variabel X2 dan Y dan (4) mengungkap hubungan yang signifikan secara simultan antara variabel X1 X2 dan Y. Penelitian ini merupakan jenis penelitian expost facto dengan pendekatan kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampling jenuh yang berjumlah 58 siswa dengan kriteria telah menempuh semua mata pelajaran produktif. Metode pengumpulan data menggunakan angket tertutup wawancara semi terstruktur observasi non partisipan dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif uji prasyarat analisis analisis regresi ganda analisis korelasi ganda sumbangan relatif dan sumbangan efektif dengan menggunakan bantuan software IBM SPSS Statistic SPSS 22. Hasil penelitian ini menunjukkan variabel X1 mayoritas persentase dalam kategori tinggi (58 6%). Variabel X2 mayoritas persentase dalam kategori sedang (48 3%). Variabel Y juga tergolong kategori tinggi (56 9%). Hubungan secara parsial antara X1 dan Y serta X2 dan Y memiliki nilai thitung gt ttabel yaitu sebesar 12 433 gt 2 004 dan 11 003 gt 2 004. Hubungan secara simultan antara X1 X2 dan Y memiliki nilai fhitung gt ftabel yaitu sebesar 106 475 gt 3 162. Sumbangan efektif X1 dan X2 yaitu sebesar 46 4% dan 33 1%. Sumbangan relatif X1 dan X2 yaitu sebesar 58 4% dan 41 6%. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) tingkat X1 dan Y mayoritas dalam kategori tinggi (2) tingkat X2 dalam kategori rendah (3) terdapat hubungan positif dan signifikan secara parsial antara X1 dan Y serta X2 dan Y dan (3) terdapat hubungan positif dan signifikan secara simultan antara X1 X2 dan Y.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2024.

Deskripsi Fisik

xV, 67 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3704/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KEPUTUSAN BERKAKRIR - KESIAPAN KERJA
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - BERINOVASI - KESIAPAN KERJA
3. VOCATIONAL HIGH SCHOOL - CAREER DECISION - WORK READINESS

Pembimbing

1. Dr. Wahyu Sakti Gunawan Irianto, M.kom

Lampiran Berkas