UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran flipbook digital berbasis pendekatan socio scientific issue (ssi) pada materi perubahan lingkungan untuk menumbuhkan motivasi dan kemandirian belajar siswa kelas x di sma islam nu pujon / Denisa Cahyani Putri H

Putri H, Denisa Cahyani - Nama Orang;

Abstrak
Konsep pendidikan era 4.0 menuntut siswa untuk menemukan konsep berdasarkan pengalaman belajar dan memanfaatkan teknologi dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan flipbook digital berbasis pendekatan socio scientific issue (SSI) pada materi perubahan lingkungan yang valid dan praktis untuk menumbuhkan motivasi serta kemandirian belajar. Jenis penelitian ini adalah research and development (R amp D) dengan model pengembangan Lee and Owens yang terdiri dari 5 tahapan yaitu penilaian/analisis multimedia prosedur desain multimedia pengembangan multimedia implementasi multimedia dan evaluasi multimedia. Validasi diukur melalui uji validasi ahli materi ahli media dan praktisi. Kepraktisan diukur melalui angket motivasi dan kemandirian belajar lembar observasi dan respon siswa. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas X-1 di SMA Islam NU Pujon yang dianalisis melalui deskriptif kuantitatif. Hasil rata-rata validasi 93 6% (sangat valid). Hasil kepraktisan flipbook digital menunjukkan peningkatan terhadap motivasi dan kemandirian belajar siswa. Skor N-Gain yang didapatkan dari motivasi belajar sebesar 0 67 (sedang) sedangkan kemandirian belajar mendapatkan skor N-Gain sebesar 0 66 (sedang). Observasi motivasi belajar mendapatkan rata-rata 94 3% (sangat kuat) dan kemandirian belajar 94 9% (sangat kuat) sesuai dengan indikator dan menunjukkan respon siswa 88 25% (sangat praktis). Flipbook digital berbasis pendekatan SSI pada materi perubahan lingkungan dapat menumbuhkan motivasi dan kemandirian belajar.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2024.
Deskripsi Fisik
x, 18 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3454/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. LINGKUNGAN - MEDIA PEMBELAJARAN - MOTIVASI BELAJAR
2. FLIPBOOK DIGITAL - KEMANDIRIAN BELAJAR
3. ENVIRONMENT - LEARNING MEDIA - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing
1. Dr. Fatchur Rohman, M.si
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik