Skripsi
Analisis pola soal-soal hots kitab al-\'arabiyyah bayna yadaik jilid 1-3 / Fityan Fikrut Tamam
Abstrak
Kitab Al- lsquo Arabiyyah Bayna Yadaik (ABY) digunakan pada banyak kampus termasuk di prodi S1 Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Sastra Arab Universitas Negeri Malang. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kategorisasi tingkatan soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) ABY Jilid 1-3 relevansi muatan soal-soal HOTS terhadap kemahiran berbahasa dan komposisi jumlah soal HOTS terhadap kemahiran berbahasa. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan pustaka deskriptif. Hasil dari penelitian ini meliputi tiga hal yaitu (1) Kategorisasi tingkatan soal HOTS yang terdiri atas soal analisis soal evaluasi dan soal kreasi yang memiliki karakteristik pola tertentu (2) Relevansi muatan soal-soal HOTS terhadap kemahiran berbahasa yang menunjukkan tersebarnya soal-soal HOTS secara merata pada semua aspek kemahiran berbahasa dan (3) Komposisi jumlah soal HOTS terhadap kemahiran berbahasa yang menunjukan ABY 1 dominan soal HOTS keterampilan menyimak ABY 2 dominan soal HOTS keterampilan menulis dan ABY 3 dominan soal HOTS keterampilan membaca.