Skripsi

Pengaruh flipped classroom dengan memanfaatkan learning management sistem terhadap motivasi belajar siswa smk negeri labuang / Ram Muh. Lam Mulya

Abstrak
Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan model Kelas Terbalik (Flipped Classroom) dengan Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri Labuang. Menggunakan metode penelitian eksperimen awal dengan metodologi uji-coba prates pascates satu kelompok studi ini melibatkan siswa kelas XI PPLG yang berjumlah 30 orang. Informasi dihimpun lewat melui evaluasi motivasi belajar yang dilakukan sebelum dan sesudah penerapan model ini. Hasil pengamatan menghasilkan peningkatan dalam motivasi belajar siswa dengan moderasi skor pretest 65 30 yang meningkat menjadi 85 50 pada posttest. Nilai minimum meningkat dari 55 00 menjadi 78 70 dan nilai maksimum berubah dari 95 00 menjadi 89 00. Standar deviasi juga menurun dari 12 84 pada pretest menjadi 11 84 pada posttest menunjukkan peningkatan konsistensi motivasi belajar siswa. Temuan ini mendukung teori konstruktivisme dan hasil penelitian sebelumnya mengenai efektivitas model Kelas Terbalik. studi ini menyoroti pentingnya penerapan model Kelas Terbalik dengan LMS dalam pendidikan di SMK Negeri Labuang yang bukan hanya meningkatkan motivasi belajar dan yang lainnya untuk mempersiapkan siswa ke dunia kerja. Rekomendasi penelitian mencakup pelatihan dan dukungan bagi tenaga pendidik pengembangan konten digital berkualitas serta keterlibatan orang tua. Evaluasi berkelanjutan terhadap implementasi Kelas Terbalik dengan LMS diperlukan untuk memastikan efektivitas jangka panjang dari model ini.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 73 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3460/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN - FLIPPED SLASSROOM - MOTIVASI BELAJAR
2. LEARNING MANAGEMENT SYSTEM - FLIPPED SLASSROOM - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing

1. Prof. Dr. Ir. Syaad Patmanthara, M.pd

Lampiran Berkas