Skripsi

Pengembangan media pembelajaran website dengan model problem-based learning berbasis multipel representasi pada topik larutan penyangga dilengkapi dengan soal hots / Indriani Dewi Astuti

Abstrak
Materi larutan penyangga menjadi salah satu materi yang banyak peserta didik mengalami kesulitan dikarenakan dalam materi larutan penyangga banyak perhitungan banyak simbol-simbol dan banyak persamaan reaksi. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi kesulitan peserta didik yaitu dengan penggunaan media pembelajaran yang menarik. Pada penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk berupa media pembelajaran website dengan model problem-based learning berbasis multipel representasi pada topik larutan penyangga dilengkapi soal HOTS. Metode penelitian ini adalah Research And Development (RND) dengan model pengembangan ADDIE tetapi penelitian ini hanya sampai pada tahap Develop. Metode pengumpulan data yang digunakan antara lain angket analisis kebutuhan peserta didik dan guru uji validitas materi validitas media validitas soal dan uji kepraktisan. Sampel yang digunakan sebesar 25 peserta didik kelas XI. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah staistik deskriptif. Uji validitas produk oleh dosen ahli pada aspek materi memperoleh hasil dengan persentase sebesar 94 5% dan aspek media memperoleh hasil dengan persentase sebesar 94 2%. Uji validitas oleh guru kimia pada aspek materi memperoleh hasil dengan persentase sebesar 77 8% dan pada aspek media memperoleh hasil dengan persentase sebesar 85 8%. Uji validitas soal sebanyak 11 soal valid 4 soal tdak valid dan soal reliabel. Uji keterbacaan oleh peserta didik diperoleh hasil dengan persentase sebesar 80%. Nilai kepraktisan oleh peserta didik diperoleh hasil dengan persentase sebesar 80 1% dan oleh guru diperoleh persentase sebesar 85 25%. Berdasarkan dari keseluruhan hasil dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan layak diujicobakan dapat meningkatkan motivasi belajar dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 229 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3456/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. LARUTAN PENYANGGA - MEDIA PEMBELAJARAN - MULTIPEL REPRESENTASI
2. LARUTAN PENYANGGA - WEBSITE - PROBLEM BASED LEARNING
3. BUFFER SOLUTION - LEARNING MEDIA - MULTIPLE REPRESENTATION

Pembimbing

1. Drs. Ridwan Joharmawan, M.si

Lampiran Berkas