UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-lkpd berbasis project based learning pada mata pelajaran teknik gambar manufaktur dengan menggunakan software inventor untuk siswa kompetensi keahlian teknik pemesinan / Mochammad Muhajir Fikri

Fikri, Mochammad Muhajir - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini dilatar belakangi oleh bahan ajar yang digunakan pada proses pembelajaran mata pelajaran Teknik Gambar Manufaktur hanya menggunakan modul ajar kurikulum merdeka dan jobsheet menggambar CAD hanya pada materi Single part serta perbedaan pemahaman antar siswa dalam menyerap materi pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut diperlukannya bahan ajar pendamping yang digunakan dalam proses pembelajaran mata pelajaran Teknik Gambar Manufaktur yang diselaraskan dengan materi pada Software Autodesk Inventor meliputi Single part Assembly Presentation dan Drawing serta pemilihan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) diharapkan dapat membantu proses pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan keterampilan dan kolaborasi peserta didik melalui proyek pembelajaran. Tujuan dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu menghasilkan e-LKPD berbasis PjBL pada mata pelajaran TGM menggunakan Software CAD Autodesk Inventor dan mengetahui kelayakan dari pengembangan e-LKPD berbasis PjBL pada mata pelajaran TGM dengan menggunakan software CAD Autodesk Inventor. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan atau Research and Development (RnD) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang memiliki lima tahapan dalam proses pengembangannya yaitu Analysis (Analisis) Design (Desain) Development (Pengembangan) Implementation (Implementasi) dan Evalute (Evaluasi). Dasar penggunaan model pengembangan ini karena model pengembangan ADDIE memiliki tahapan yang sistematis sederhana dan setiap tahapan dapat dilakukan perbaikan yang memungkinkan untuk menghasilkan produk yang valid. Validasi produk dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Sasaran dari penelitian dan pengembangan ini guru dan peserta didik kelas 11 kompetensi keahlian Teknik Pemesinan SMKN 2 Pasuruan. Hasil penelitian dan pengembangan e-LKPD berbasis Project Based Learning pada Mata Pelajaran Teknik Gambar manufaktur ini telah dinilai oleh validator ahli media dengan persentase 93% dengan keterangan e-LKPD sangat layak digunakan. Hasil kepraktisan produk e-LKPD dinilai praktis oleh ahli materi dengan persentase 96% dengan keterangan e-LKPD sangat layak digunakan serta dari aspek praktik mendapat respons positif dari peserta didik dengan persentase 84% dengan keterangan sangat layak digunakan.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.
Deskripsi Fisik
xvi, 99 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3486/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. TEKNIK GAMBAR MANUFAKTUR - MODUL PEMBELAJARAN - PERANCANGAN
2. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK - AUTODESK INVESTOR - PERANCANGAN
3. MANUFACTURING DRAWING TECHNIQUES - LEARNING MODULE - DESIGN

Pembimbing
1. Dr. Dra. Widiyanti, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik