Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis permainan bon’s monopoly untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi hidrokarbon dan minyak bumi / NANDA EMILIA

Abstrak
Kemampuan berpikir tingkat tinggi menjadi aspek yang sangat krusial dalam menghadapi tantangan kompleks pada pendidikan abad ke-21. Pembelajaran kimia materi hidrokarbon dan minyak bumi memicu berkembangnya HOTS siswa melalui pembelajaran yang aktif dan sistematis dengan mengintegrasikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran yang menyenangkan dengan menggunakan media permainan monopoli menjadi sebuah alternatif untuk meningkatkan motivasi belajar dan keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis permainan monopoli untuk materi hidrokarbon dan minyak bumi serta mengetahui kelayakan dan keefektifan media dalam meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Metode penelitian ini adalah Research amp Development dengan model ADDIE menurut Lee amp Owens. Uji coba produk menggunakan desain Pra-eksperimen dengan jenis One-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket dan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk BON rsquo s MONOPOLY yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran kimia untuk materi hidrokarbon dan minyak bumi dengan persentase validasi sebesar 86% dan persentase uji keterbacaan sebesar 91%. Media BON rsquo s MONOPOLY meningkatkan motivasi belajar hingga mencapai persentase sebesar 82% yang berkriteria ldquo sangat baik rdquo dan efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada pembelajaran materi hidrokarbon dan minyak bumi dengan skor N-gain 0 57 dengan kategori Sedang rdquo .

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 42 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3521/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. HIDROKARBON - MEDIA PEMBELAJARAN - KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI
2. MINYAK BUMI - PERMAIAN BON`S MONOPOLY - MOTIVASI BELAJAR
3. HYDROCARBONS - LEARNING MEDIA - HIGH LEVEL THINKING ABILITIES

Pembimbing

1. Dr. Munzil, M.si

Lampiran Berkas