Skripsi

Pengembangan media pembelajaran motion graphic materi gambar ilustrasi untuk siswa kelas VIII SMP Wahid Hasyim Malang / Tsaqif Insani Fitri

Abstrak
Pengembangan media motion graphic pada pelajaran gambar ilustrasi di latar belakangi oleh kebutuhan pengembangan media pembelajaran seni budaya di SMP Wahid Hasyim. Mengembangkan media motion graphic yang mampu menampilkan gambar sekaligus suara dapat membantu peserta didik mengalihkan kejenuhannya dan akan lebih tertarik untuk mengikuti pembelajaran. Tujuan penelitian pengembangan motion graphic adalah menghasilkan sebuah produk media pembelajaran berbasis motion graphic materi gambar ilustrasi yang menarik siswa kelas VIII SMP Wahid Hayim dan mengetahui respon siswa terhadap media motion graphic pada materi gambar ilustrasi siswa kelas VIII SMP Wahid Hasyim Malang. Metode penelitian pengembangan yang digunakan adalah Borg and Gall yang telah dimodifikasi yaitu 1) Studi Pendahuluan 2) Merancang 3) Hasil desain 4) Validasi ahli 5) Revisi desain 6) Uji Lapangan. Berdasarkan hasil uji coba dengan siswa dan penilaian ahli media motion graphic dinyatakan layak digunakan untuk menunjang proses belajar di kelas VIII SMP Wahid Hasyim Malang khususnya materi gambar ilustrasi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 69 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4274/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PEMBELAJARAN MOTION GRAPHIC - ILUSTRASI - KELAS VIII
2. LEARNING MOTION GRAPHIC - ILLUSTRATION - GRADE VIII

Pembimbing

1. Dr. Ike Ratnawati, S.pd, M.pd; 2. Agnisa Maulani Wisesa, S.sn, M.a.

Lampiran Berkas