UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Pengembangan game bebasis pembelajaran Bedhek Gambar sebagai penunjang penguasaan kosakata bahasa Jawa / Yonanda Hana Yosrila

Yosrila, Yonanda Hana Yosrila - Nama Orang;

Abstrak
Pemanfaatan game dalam duni apendidikan merupakan salah satu cara untuk menunjang pembelajaran. Game berbasis pembelajaran menjadi salah satu pilihan funa membantu ketercapaian pembelajaran oleh peserta didik. Dengan menggunakan game berbasis pembelajaran kegiatan bersama pesrta didik menjadi lebih menarik dan interaktif. Akan tetapi jika dilihat dari efektivitasnya belum banyak game berbasis pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran bahasa Jawa terutapa game pembelajaran berbasis android. Faktor utama yakni sulitnya penguasaan bahasa Jawa di era kini disebabkan oleh minimnya kosakata yang dimiliki anak menjadi faktor utama sekaligus tantangan pelaksanaan pembelajaran bahasa Jawa. Dengan mengembangkan game berbasis pembelajaran yang diintegrasikan dengan konten pembelajaran bahasa Jawa diharapkan dapat menarik minat peserta didik untuk belajar menguasai kembali kosakata bahasa Jawa dengan baik serta menguasai kosakata bahasa Jawa. Konsep game berbasis pembelajaran yang terdapat dalam penelitian ini adalah game berbasis pembelajaran Bedhek Gambar. Game berbasis pembelajara ini merupakan sebuah aplikasi pembelajaran offline yang dimana peserta didik dapat menebak nama kegiatan atau benda yang diilustrasikan dalam tantangan menggunakan bahasa Jawa. Kata-kata dari tebakan ilustrasi tersebut kemudian dirangkai kembali menjadi satu kosakata utuh sebagai jawaban dari tantangan permainan. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan prosedur model pengembangan milik Lee amp Owens. Penggunaan model pengembangan milik Lee amp Owens dipilih karena game berbasis pembelajaran ini dirancang dan dibuat bertujuan unutk menghasilkan produk media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai alat bantu penguasaan kosakata bahasa Jawa anak melalui game. Mediator belajar dalam kegiatan pembelajaran bahasa Jawa merupakan satu hal yang penting. Terutama dalam hal meningkatkan pengusaan kosakatanya oleh anak di era kini. Rata-rata penguasaan kosakata mereka hanya berkisar 51 60%. Sisanya mengindikasikan bahwa kosakata tidak diketahui dan tidak dimengerti oleh peserta didik karena belum pernah mendengar dan/atau tidak pernah ia gunakan dalam keseharian. Game berbasis pembelajaran Bedhek Gambar dirancang berupa aplikasi android yang dapat diakses secara offline dan dirancang menggunakan model pengembangan Lee amp Owens. Subjek uji coba dalam perancanan game berbasis pembelajaran Bedhek Gamba antara lain ahli media ahli materi tiga anak untuk uji coba perorangan sembilan anak untuk uji coba kelompok kecil dan peserta didik kelas IX sejumlah dua kelas. Hasilnya game berbasis pembelajaran Bedhek Gambar memperoleh hasil validitas materi sebanyak 96 15% dan validitas media sebesar 100%. Kedua hasil validasi tersebut memiliki kriteria sangat baik dan layak digunakan dalam pembelajaran. Media pembelajaran juga diujicobakan kepada 82 orang peserta didik yang terbagi menjadi dua kelompok besar. Pada hasil efektivitas kelompok besar I hasil yang didapatkan adalah sebesar 83 04% dengan kategori efektif. Sementara itu pada uji coba kelompok besar II diperoleh persentase sebesar 66 4% dengan kategori cukup efektif. Hasil hitungan dari kedua kelompok besar tersebut disimpulkan game berbasis pembelajaran Bedhek Gambar dapat digunakan untuk membantu menigkatkan penguasaan kosakata bahasa Jawa. Aplikasi game berbasis pemeblajaran Bedhek Gambar ini terbukti beruguna untuk digunakan sebagai sarana belajar peserta didik terkait kosakata bahasa Jawa mereka yang menurun. Game berbasis pembelajaran Bedhek Gambar ini juga fleksibel dapat digunakan dimanapun dan kapanpun sehingga peserta didik dapat belajar kosakata bahasa Jawa dengan mudah.


Informasi Detail
DDC
Rt 371.33 YOS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pembelajaran, 2024.
Deskripsi Fisik
xv, 106 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00105/RT/25
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
2. MODEL PEMBELAJARAN - GAMIFIKASI
3. BAHASA JAWA - KOSKATA - STUDI DAN PENGAJARAN
4. LEARNING TECHNOLOGY

Pembimbing
1. Dr. Dedi Kuswandi, M.pd; 2. Dr. Yerry Soepriyanto, S.t., M.t.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik