Skripsi

Analisis pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan volume bangun ruang ditinjau dari disposisi matematis / Mukhammad Afif Dwi Wahyudi

Abstrak
Disposisi matematis merupakan aspek afektif yang penting dan perlu diperhatikan. Sedangkan kemampuan pemecahan masalah juga penting dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemecahan masalah dari 3 siswa kelas 10 di SMAN Mojoagung berdasarkan disposisi matematisnya dalam memecahkan masalah bangun ruang dan menjukkan alasan dibalik tinggi rendahnya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan yaitu angket disposisi matematis soal tes pemecahan masalah serta pedoman wawancara disposisi dan pemecahan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kategori disposisi matematis tinggi dan sedang dapat memenuhi keempat tahap pemecahan masalah. Siswa dengan kategori rendah belum dapat memenuhi keempat tahap pemecahan masalah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2020.

Deskripsi Fisik

xV, 20 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3639/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. VOLUME BANGUN RUANG - DISPOSISI MATEMATIS - PEMECAHAN MASALAH
2. VOLUME OF SPACIOUS FIGURES - MATHEMATICAL DISPOSITION - PROBLEM SOLVING

Pembimbing

1. Indriati Nurul Hidayah, S.pd, M.si

Lampiran Berkas