Skripsi

Pengembangan e-flipbook \"variasi hiasan tepi kain dengan teknik crochet pada kidswear\" / Emmalia Nur Rohmaniyah

Abstrak
Media merupakan perangkat pembelajaran yang penting pada proses kegiatan belajar mengajar guna tercapainya suatu tujuan pembelajaran secara layak. Pengembangan media pembelajaran yang modern harus dilakukan seiring dengan kecanggihan reknologi yang semakin berkembang. Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang terus berupaya untuk mengembangkan dan melengkapi media yang digunakan sebagai pendukung pembelajaran. Salah satu mata kuliah yang membutuhkan pengembangan media adalah mata kuliah Teknik Pembuatan Busana Wanita dan Anak yang memiliki bobot 3 SKS. Pada mata kuliah tersebut terdapat sajian penugasan pembuatan busana anak dengan hiasan creative fabric pemilihan creative fabric tergantung pada selera dan desain yang berbeda setiap mahasiswa. Beragam creative fabric dapat diterapkan pada busana anak salah satu contohnya adalah hiasan crochet dengan bentuk warna dan variasi yang beragam. Atas hal tersebut media yang dikembangkan oleh peneliti adalah buku elektronik berbentuk flip (e-flipbook) berjudul ldquo Variasi Hiasan Tepi Kain dengan Teknik Crochet pada Kidswear rdquo . E-flipbook ini terdiri dari 2 chapter chapter 1 berisi materi tentang pendahuluan dan pengenalan crochet sedangkan chapter 2 berisi materi tentang pengembangan variasi crochet yang dapat diterapkan sebagai hiasan pada tepi kain busana anak. Metode yang digunakan pada penelitian pengembangan ini adalah metode ADDIE yang meliputi 5 tahapan yaitu Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Pada tahap Development dilakukan uji validasi produk oleh dua orang ahli materi dan satu orang ahli media. Hasil yang didapat dari validasi tersebut berupa skor persentase kelayakan produk. Persentase total skor yang diperoleh dari penilaian ahli materi 1 adalah sebesar 95% ahli materi 2 memberikan penilaian keseluruhan sebesar 99% sedangkan ahli media memberikan penilaian keseluruhan sebesar 99%. Skor kelayakan yang diperoleh dari uji validitas tersebut tergolong pada kriteria sangat valid dan layak untuk diimplementasikan. Implementasi dilakukan dengan menggunakan mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang Tahun Angkatan 2023 sejumlah 77 mahasiswa sebagai calon pengguna produk (responden) penelitian. Hasil yang diperoleh dari implementasi tersebut adalah skor penilaian sebesar 91% sehingga tergolong pada kriteria penilaian sangat sesuai dan dapat dilanjutkan tanpa revisi. Saran pemanfaatan dari pengembangan produk selanjutnya dapat diimplementasikan oleh pendidik baik didalam perkuliahan maupun diluar perkuliahan serta dapat menjadi bahan belajar mandiri untuk mahasiswa dan pengguna umum.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2024.

Deskripsi Fisik

xviii, 90 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3666/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. TATA BUSANA - MEDIA PEMBELAJARAN - PENGEMBANGAN
2. BUSANA ANAK - E-FLIPBOOK
3. FASHION DESIGN - LEARNING MEDIA - DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Dr. Dra. Agus Hery Supadmi Irianti, M.pd

Lampiran Berkas