Skripsi
Penerapan language exchange pada aplikasi hellotalk untuk melatih keterampilan berbicara mahasiswa prodi pendidikan bahasa mandarin universitas negeri malang / Rizki Amalia
Abstrak
Penelitian ini mengevaluasi penerapan metode Language Exchange melalui aplikasi HelloTalk untuk melatih keterampilan berbicara mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin angkatan 2022 Universitas Negeri Malang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan bahasa Mandarin dalam konteks globalisasi terutama karena peningkatan jumlah penutur bahasa Mandarin yang signifikan dan peran ekonomi Tiongkok. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan tiga instrumen penelitian observasi angket dan pedoman wawancara. Observasi dilakukan dengan mengamati kegiatan pembelajaran dan penerapan Language Exchange dengan penutur asli yang dilakukan secara virtual melalui aplikasi HelloTalk sedangkan angket dan wawancara digunakan untuk menggali respons dan pengalaman mahasiswa setelah menerapkan Language Exchange. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Language Exchange memberikan dampak positif. Mayoritas mahasiswa merasa lebih percaya diri dan termotivasi untuk menggunakan bahasa Mandarin setelah terlibat dalam Language Exchange. Aplikasi HelloTalk memfasilitasi pembelajaran bahasa dengan fitur-fitur interaktif yang memungkinkan mahasiswa berlatih keterampilan berbicara dengan lebih efektif. Rekomendasi untuk pendidik adalah mengintegrasikan metode ini dalam pembelajaran bahasa Mandarin sementara mahasiswa didorong untuk memanfaatkan aplikasi HelloTalk secara optimal. Peneliti selanjutnya disarankan untuk memperluas cakupan penelitian dan mengeksplorasi dampak jangka panjang serta perbandingan dengan platform Language Exchange lainnya.