Skripsi

Analisis hubungan pemahaman konsep antara materi ikatan kimia, gaya antar molekul, dan bentuk molekul pada siswa kelas xi / Shabrina Millatulhaq

Abstrak
Ilmu kimia umumnya bersifat abstrak yang menyebabkan siswa kesulitan dalam memahami dan menghubungkan antarkonsep kimia. Karakterisitik ilmu kimia bersifat abstrak mulai dari konsep sederhana hingga konsep lebih kompleks merupakan salah satu faktor penyebab kesulitan siswa dalam memahami dan mengaitkan antarkonsep. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis hubungan pemahaman konsep siswa tentang ikatan kimia gaya antar molekul dan bentuk molekul. Dilakukan analisis secara deskriptif kuantitatif yang meliputi uji prasyarat (uji normalitas dan uji linearitas) uji korelasi Pearson Product Moment serta uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa terhadap materi ikatan kimia dan bentuk molekul tergolong cukup dengan nilai rata ndash rata sebesar 51 33 dan 58 33 sedangkan pada bentuk molekul tergolong tinggi dengan nilai rata ndash rata 61 67. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa tingkat korelasi tertinggi terdapat pada ikatan kimia dengan bentuk molekul dengan nilai 0 813 sedangkan terendah terdapat pada ikatan kimia dengan gaya antar molekul dengan nilai 0 463. Pada uji regresi diperoleh pengaruh tertinggi terdapat pada pengaruh pemahaman ikatan kimia terhadap pemahaman bentuk molekul dengan besar kontribusi 66% sedangkan pengaruh terendah terdapat pada pengaruh pemahaman ikatan kimia terhadap pemahaman gaya antar molekul dengan besar kontribusi 21 5%

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 22 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3719/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. IKATAN KIMIA - GAYA ANTAR MOLEKUL - BENTUK MOLEKUL - PEMAHAMAN KONSEP
2. CHEMICAL BONDS - INTERMOLECULAR FORCES - MOLECULAR FORCES - CONCEPTUAL

Pembimbing

1. Habiddin, S.pd, M.pd, Ph.d

Lampiran Berkas