UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh video pembimbingan interaktif di reels instagram terhadap pemahaman akademis muda pada materi remote server kelas xi di smk muhammadiyah 8 pakis / Nur Aditya Pangestu

Pangestu, Nur Aditya - Nama Orang;

Abstrak
Pada era digital ini perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa dampak signifikan terhadap pendidikan salah satunya di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Sosial media sebagai bagian integral dari kehidupan sehari-hari menjadi platform yang potensial untuk meningkatkan pembimbingan. Salah satu fitur terkini di platform sosial media adalah reels di Instagram yang menyajikan video singkat dan interaktif. Dalam hal ini penelitian ini mengambil fokus pada pengaruh video pembimbingan interaktif di Reels Instagram terhadap pemahaman materi Remote Server di SMK kelas XI. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hasil peningkatan pemahaman belajar akademis muda menggunakan video interaktif di reels instagram sebagai media ajar (2) Mengetahui Pengaruh Video Pembimbingan Interaktif di Reels Instagram Terhadap Pemahaman Akademis muda pada Materi Remote Server Kelas XI di SMK Muhammadiyah 8 Pakis. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian eksperimen. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan desain penelitiannya yaitu One Group Pretest-Posttest Design. Berdasarkan hasil pengolahan uji independent sample T test maka dapat disimpulkan bahwa ddata pretest memiliki mean lebih rendah yakni sebesar 4 2000 daripada kelompok posttes sebesar 13 3000. Sehingga berdasarkan hasil yang diperoleh maka ada peningkatan pemahaman belajar menggunakan video interaktif yang diimplementasikan sebagai media ajar di reels Instagram. Hasil pengolahan uji paired sample T test diketahui bahwa nilai probabilitas untuk data pre test dan post test pengaruh video interaktif di reels Instagram terhadap pemahaman belajar akademis muda adalah 0 000. Karena probabilitas (Sig.) 0 000 lt 0 05 maka H0 Ditolak. Artinya ada pengaruh video interaktif di reels Instagram terhadap pemahaman belajar akademis muda.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2024.
Deskripsi Fisik
xii, 63 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3729/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. INSTAGRAM - REMOTE SERVER - PEMAHAMAN
2. INSTAGRAM - REMOTE SERVER - UNDERSTANDING


Pembimbing
1. Prof. Dr. Ir. Syaad Patmanthara, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik