Skripsi
Media pembelajaran germago untuk melatih penguasaan artikel pada kosakata Bahasa Jerman secara mandiri bagi mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Malang / Musaidatul Fikriyah
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Malang secara mandiri dalam menggunakan media pembelajaran Germago untuk melatih penguasaan artikel pada kosakata bahasa Jerman. Selain itu untuk mendeskripsikan respons mahasiswa terhadap penggunaan media pembelajaran Germago. Sumber data penelitian ini adalah 16 orang mahasiswa semester dua offering A angkatan 2023 Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman pada mata kuliah Deutsch II. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan instrumen penelitian yaitu lembar observasi dan lembar angket. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penelitian berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan. Pada penelitian ini mahasiswa menggunakan fitur Germago yaitu fitur Artikel lernen dan Plural lernen untuk melatih penguasaan artikel Singular dan bentuk Plural kosakata. Kemudian fitur Test untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa menggunakan Germago. Materi tema Kleidung dengan jumlah 10 kosakata dapat dipahami oleh mahasiswa karena sudah pernah dipelajari sebelumnya. Mahasiswa offering A angkatan 2023 mengungkapkan bahwa Germago menarik untuk digunakan karena gambar warna tulisan dan petunjuknya jelas. Penggunaan media pembelajaran Germago dapat membantu dalam menguasai artikel pada kosakata bahasa Jerman sebab fiturnya yaitu Artikel lernen dan Plural lernen dapat dioperasikan dengan baik dan sesuai untuk melatih artikel Singular dan bentuk Plural kosakata bahasa Jerman.