Skripsi

Investigasi kemampuan mahasiswa asistensi mengajar dalam ketepatan pemilihan penilaian elemen keterampilan gerak dalam pembelajaran pjok / Rany Ade Akhsanu Nadiyah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ketepatan pemilihan mahasiswa PJKR angkatan 2020 Universitas Negeri Malang yang mengikuti Program Asistensi Mengajar dalam penyusunan modul ajar atau RPP. Metode penelitian ini dilakukan dengan model survei bentuk kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi S1 Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi yang mengikuti Program Asistensi Mengajar pada semester ganjil tahun 2023-2024 sebanyak 123 mahasiswa. Namun hanya 98 mahasiswa yang bersedia menjadi subjek penelitian sedangkan 25 mahasiswa lainnya tidak mengisi formulir kesediaan mengikuti penelitian. Metode dokumentasi dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data. Menurut hasil penelitian 96% mahasiswa masih belum tepat atau sesuai dalam memilih penilaian elemen keterampilan gerak berdasarkan pada tingkat kesulitan dan materi. Hal ini dapat dijadikan patokan oleh dosen untuk merencanakan evaluasi maupun pembimbingan saat atau sebelum terlaksananya program magang khususnya asistensi mengajar sehingga dapat meminimalisir kesalahan yang ada terutama dalam pemilihan penilaian berdasarkan tingkat kesulitan dan materi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2020.

Deskripsi Fisik

xii, 161 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3761/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN - KETERAMPILAN GERAK
2. MAHASISWA MAGANG - PENILAIAN
3. PHYSICAL EDUCATION SPORTS AND HEALTH - MOVEMENT SKILLS

Pembimbing

1. Gema Fitriady, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas