Skripsi

Pengembangan e-modul dengan menggunakan pendekatan STEM pada materi mitigasi bencana alam klimatologis Kelas XI SMA pada pembelajaran geografi / Sonia Nabilah Lenasari

Abstrak
Penelitian ini didasari oleh rendahnya penggunaan bahan ajar berbasis digital di era saat ini. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan itu ialah melalui pembuatan bahan ajar berbentuk e-modul berpendekatan STEM. Penelitian ini bertujuan menghasilkan e-modul berpendekatan STEM untuk pembelajaran geografi dengan materi mitigasi bencana alam klimatologis yang bisa dipakai menjadi bahan ajar tambahan bagi siswa. Penelitian ini memakai jenis penelitian Research and Development dengan model pengembangan ADDIE (Analisis Desain Pengembangan Implementasi dan Evaluasi). Pengumpulan data dilangsungkan dengan validasi ahli dan respon pengguna dan data diolah dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil validasi e-modul menunjukkan persentase skor validasi sebesar 95% dari ahli bahasa 100% dari ahli desain dan 88 23% dari ahli materi. Hasil soal evaluasi sumatif saat pengimplementasian e-modul menghasilkan dari 20 siswa 75% siswa mendapat nilai kategori sangat tinggi 15% siswa dengan nilai cukup dan 10% dengan kategori rendah. Hasil respon siswa terhadap e-modul memperoleh hasil persentase skor 89 33% dengan kategori ldquo sangat baik rdquo . Sedangkan untuk persentase skor respon guru mendapat 95 58% dapat dikategorikan ldquo sangat baik rdquo . E-modul berpendekatan STEM untuk mitigasi bencana alam klimatologis berhasil melewati validasi ahli implementasi efektif dengan capaian tinggi dari siswa serta mendapatkan respon positif baik dari siswa maupun guru. Hal ini menunjukkan bahwa e-modul ini layak sebagai bahan ajar tambahan memberikan dampak positif pada pemahaman siswa dan mendapat dukungan luas dari guru.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

vii, 119 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3888/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MITIGASI BENCANA - MODUL PEMBELAJARAN
2. MITIGASI BENCANA - MODEL PEMBELAJARAN
3. DISASTER MITIGATION - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Alfi Sahrina, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas