Skripsi

Pengembangan media pamudi “puzzle dua sisi” berbantuan index card match materi wujud benda dan perubahan wujud benda untuk penguatan karakter kerjasama pada siswa kelas IV SDN Pohkecik / Isna Rizkita Rahmawati

Abstrak
Pelaksanaan pembelajaran IPA di SDN Pohkecik dan SDN Sumberkarang yang dilaksanakan sangat minim menggunakan media serta kurang interaksi antar siswa sehingga siswa mengaku sering merasa bosan. Salah satu muatan materi pada pembelajaran IPA yaitu wujud benda dan perubahan wujud benda yang memerlukan pemahaman mendalam mengenai konsep serta terdapat beberapa istilah yang perlu dihafal. Oleh karena itu dibutuhkan suatu media untuk membantu proses belajar siswa dengan menghasilkan media PAMUDI berbantuan index card match materi wujud benda dan perubahan wujud benda yang valid menurut ahli praktis dan menarik menurut pengguna. Metode penelitian yang digunakan adalah metode ADDIE. Teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan angket. Hasil yang diperoleh dari penelitian dan pengembangan media PAMUDI berupa uji validitas sebesar 91 65% dengan kategori sangat valid uji kepraktisan sebesar 100% dengan kategori sangat praktis dan kemenarikan pengguna 96 9% dengan kategori sangat menarik serta kemampuan media menguatkan karakter kerjasama 95 45% dengan kategori sangat mampu menguatkan karakter kerjasama.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 21 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3836/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJREAN - PUZZLE DUA SISI
2. TEKNOLOGI PENDIDIKAN
3. PERUBAHAN WUJUD BENDA - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Esti Untari, S.pd, M.pd; 2. Dr.surayanah, M.pd

Lampiran Berkas