Skripsi

Implementasi e-modul berbasis berbasis Socio Scientific Issues (SSI) pada materi bentuk dan sumber energi untuk memfasilitasi kompetensi literasi saintifik peserta didik SMP/MTS Kelas VIII / Saskia Afifah Khoirunnisa\'

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan kemampuan literasi saintik siswa setelah diberikan E- Modul Berbasis Socio Scientific Issues (SSI) Pada Materi Bentuk Dan Sumber Energi Untuk Memfasilitasi Kompetensi Literasi Saintifik Peserta Didik Smp/MTs Kelas VIII. Hasil observasi kepada guru IPA SMPN 11 Malang menunjukkan bahwa dalam pembelajaran guru hanya menggunakan buku paket dari sekolah sehingga peserta didik membutuhkan bahan ajar lain sesuai dengan kemajuan teknologi. Selain itu berdasarkan wawancara kompetensi literasi saintifik peserta didik masih rendah karena bahan ajar yang digunakan belum memberdayakan kemampuan literasi saintifik peserta didik. Penggunaan media E-Modul berbasis SSI diharapkan dapat membantu guru IPA ketika melaksanakan pembelajaran. Penelitian ini ini merupakan penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi saintifik siswa setelah diberikan E-Modul berbasis Socio Scientific Issues (SSI) meningkat.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2024.

Deskripsi Fisik

xvi, 48 lembar.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3876/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. ENERGI - LITERASI SAINTIFIK
2. ENERGI - MODUL PEMBELAJARAN
3. ENERGY - SCIENTIFIC LITERACY

Pembimbing

1. Safwatun Nida, M.pd

Lampiran Berkas