Skripsi
Pengembangan video materi gambar ilustrasi untuk meningkatkan pemahaman siswa Kelas VIII di MTSN 1 Kota Malang / Niken Ayu Lestari
Abstrak
Gambar ilustrasi merupakan materi kelas VIII di MTsN 1 Kota Malang dimana dalam proses pembelajaran dibutuhkan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Faktanya media pembelajaran yang digunakan di kelas VIII terkesan monoton kurang interaktif dan kurang informatif sehingga pemahaman peserta didik rendah. Media video dikembangkan untuk menyajikan materi menjadi lebih sederhana dan mudah dimengerti. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hasil analisis kebutuhan peserta didik hasil perancangan dan uji validitas serta uji coba lapangan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development. Model penelitian yang dipilih adalah ADDIE dengan tahapan analyze design development implementation dan evaluation. Instrumen penelitian meliputi observasi wawancara angket validator dan uji coba kelompok kecil dokumentasi serta tes. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan statistik deskriptif kuantitatif. Penelitian pengembangan ini menghasilkan data persentase rata-rata uji validitas ahli materi dan media secara berturut-turut yaitu 93 8% dan 96 7%. Hasil persentase uji coba kelompok kecil sebesar 96 92%. Dari ketiga hasil tersebut media terklasifikasi sangat baik dan sangat layak digunakan dalam serangkaian aktivitas pembelajaran. Hasil pengujian N-Gain terhadap tes multiple choice menunjukkan nilai signifikansi 0 8 dengan klasifikasi tinggi sehingga dapat disimpulkan hasil pengembangan media video tersebut efektif dapat meningkatkan pemahaman gambar ilustrasi pada peserta didik.