Skripsi
Strategi pembelajaran ekstrakurikuler pada bidang paduan suara di MAN 2 Banyuwangi / Putri Shinta Nuriyah
Abstrak
Penelitian ini berjudul ldquo Strategi Pembelajaran Ekstrakurikuler Pada Bidang Paduan Suara di MAN 2 Banyuwangi rdquo . Strategi pembelajaran yang diterapkan guru sehingga peseta didik mencapai prestasi menjadi acuan tinggi peneliti ingin mengetahui strategi pembelajaran yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran ekstrakurikuler paduan suara di MAN 2 Banyuwangi. Subjek utama penelitian ini adalah guru ekstrakurikuler paduan suara MAN 2 Banyuwangi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data di peroleh dengan teknik observasi wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan penyajian data direduksi data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang digunakan yaitu strategi kooperatif dalam strategi tersebut terdapat sintaks pembelajaran diantaranya menyajikan tujuan pembelajaran dan motivasi peserta didik mengorganisasikan peserta didik dan membimbing kelompok belajar. Dalam strategi tersebut guru menggunakan komponen pendukung pembelajaran diantaranya materi pembelajaran metode pembelajaran metode yang digunakan diantaranya metode ceramah demonstrasi drill dan tutor sebaya guru juga menggunakan media pembelajaran diantaranya partitur musik audio rekaman dan MIDI. Dalam strategi tersebut guru juga melakukan pengelolaan kelas meliputi pengaturan kelas dan kondisi peserta didik. Dapat disimpulkan strategi pembelajaran kooperatif efektif digunakan untuk membantu