Skripsi

Profil pengetahuan dan pengalaman belajar siswa SMP tentang penyu laut, peranan, dan konservasinya pada pembelajaran IPA / Ikliil Zhaafirahdiningko

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi informasi mengenai profil pengetahuan siswa SMP mengenai penyu laut dan peranan serta konservasinya dan pengalaman belajar siswa maupun pengalaman mengajar guru pada pembelajaran IPA berkonteks penyu laut. Data diperoleh dengan menyebarkan angket pada 81 guru IPA se-Kabupaten Malang menyebarkan angket pada 330 siswa dan melakukan wawancara pada salah satu guru IPA di kedua sekolah yaitu lokasinya yang dekat dan jauh dari wilayah pesisir pantai. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif berdasarkan pengkategorian dan menggunakan tabulasi data yang selanjutnya disajikan dalam bentuk persentase yang dideskripsikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak semua siswa baik yang tinggal dekat maupun jauh dari pesisir pantai mengetahui tentang penyu laut hal ini termasuk dari aspek fisik spesies habitat cara bereproduksi pola makan dan peran penyu laut dalam menjaga ekosistem laut. Hal ini disebabkan karena sebagian besar siswa dan guru kurang memiliki pengalaman belajar atau mengajar tentang interaksi makhluk hidup di sekitar pesisir pantai atau laut khususnya penyu laut dalam pembelajaran IPA. Namun sebagian besar siswa dari sekolah berlokasi berbeda tersebut mengetahui beberapa aktivitas yang dapat mengancam keberlangsungan hidup penyu laut dan upaya pelestarian atau konservasi penyu laut dengan baik terutama pada siswa yang bersekolah dekat dengan pesisir pantai.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2024.

Deskripsi Fisik

xiv, 67 Lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4011/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

Pengetahuan dan Pengalaman Belajar Siswa, Pembelajaran IPA, Penyu Laut

Pembimbing

1. Safwatun Nida, M.pd

Lampiran Berkas