UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media flashcard pendukung penerapan metode bermain peran untuk pembelajaran maharah kalam siswa Kelas vii MTSN 2 Kota Malang / Annada Khikmatul \'Alawiyyah

Alawiyyah, Annada Khikmatul - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media flashcard yang digunakan dalam metode bermain peran untuk pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Malang. Media ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa Arab siswa kelas VII khususnya untuk keterampilan berbicara. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE yang memiliki lima tahap yaitu analisis desain pengembangan penerapan dan evaluasi. Jenis data yang dibutuhkan dalam penelitian ini ada dua yaitu data kualitatif dan kuantitatif. Sumber data kualitatif adalah bahan ajar berupa buku KMA 183 tahun 2019 dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sedangkan data kuantitif diperoleh dari hasil uji kelayakan oleh ahli media dan ahli materi dengan menggunakan skala likert. Hasil uji kelayakan media flashcard dan materi keduanya menunjukkan predikat Valid dengan nilai 77% untuk media dan 81% untuk materi. Berdasarkan hasil uji kelayakan tersebut media flashcard ini dapat diaplikasikan sebagai media pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VII MTsN 2 Kota Malang. Kemudian berdasarkan hasil angket kepuasan yang diisi oleh guru dan siswa setelah melaksanakan ujicoba penggunaan flashcard terbukti mampu meningkatkan semangat siswa dan efektifitas pembelajaran. Penelitian ini berdampak positif pada peningkatan keterampilan berbicara siswa dalam bahasa Arab dan membuat pembelajaran lebih menarik serta interaktif dengan menggunakan flashcard sebagai pendukung metode bermain peran.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2024.
Deskripsi Fisik
vii, 63 Lembar. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4081/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. BAHASA ARAB - BERBICARA
2. BAHASA ARAB - MEDIA PEMBELAJARAN ( FLASHCARD )
3. BAHASA ARAB - BERMAIN PERAN
4. ARABIC LANGUAGE - SPEAKING


Media Pembelajaran, Flashcard, Bermain Peran, Keterampilan Berbicara.

Pembimbing
1. Dra. Hj. Nur Anisah Ridwan, M.pd;2. Muhammad Lukman Arifianto, S.s., M.a.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik