Skripsi

Peningkatan hasil belajar melalui media video animasi menggunakan powtoon berbantuan google sites pada siswa di Malang / DIFAH SHOLEH WICAKSONO

Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan sumber belajar yang dikemas berupa video animasi dengan menggunakan media Powtoon berbantuan Google Sites pada elemen Layanan Bisnis dan Logistik untuk meningkatkan hasil belajar. Penggunaan media pembelajaran video dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Metode penelitian pengembangan (R amp D) model ADDIE 5 tahapan. Subjek uji coba ahli materi ahli media kelompok kecil dan kelompok besar. Penelitian kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis SMKN 1 Turen Kabupaten Malang Jawa Timur. Data penelitian kualitatif dan kuantitatif. Analisis data metode deskriptif persentase uji normalitas dan uji independent sample t-Test. Hasil uji kelayakan produk dan respon pengguna menunjukkan produk sangat layak. Hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol sehingga video animasi berbasis Powtoon berbantuan Google Sites dapat meningkatkan hasil belajar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 146 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4385/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENINGKATAN HASIL BELAJAR - SISWA DI MALANG
2. MEDIA VIDEO ANIMASI PAWTOON - GOOGLE SITES
3. IMPROVING STUDENT LEARNING OUTCOMES IN MALANG

Pembimbing

1. Dr. Agung Winarno, M.m.

Lampiran Berkas