UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis keterampilan berpikir kreatif pada siswa Kelas iv SD Negeri kidangbang 1 Kabupaten Malang / Asmi Nur Azizah

Azizah, Asmi Nur - Nama Orang;

Abstrak
Kreativitas seseorang akan sangat tergantung kepada pemikiran kreativitasnya yaitu proses akal budi seseorang dalam menciptakan ide maupun gagasan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mendalam tentang bagaimana keterampilan berpikir kreatif berkembang pada siswa kelas IV SDN Kidangbang 1 Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data ini dikumpulkan dari kepala sekolah guru wali kelas dan peserta didik kelas IV. Pengumpulkan data melalui wawancara observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis data model Miles Huberman dan Saldana yang mencakup pengumpulan data reduksi penyajian dan penarikan kesimpulan serta triangulasi untuk memastikan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas dibagi menjadi 4 aspek berpikir lancar luwes unik dan terperinci dibagi menjadi 8 indikator dan 14 sub indikator terlihat bahwa pada 10 sub indikator sudah menunjukan hasil yang baik dan 4 sub indikator lainnya menunjukan tingkat yang masih rendah dan perlu ditingkatan. 10 sub indikator yang sudah menunjukan hasil yang baik yaitu mengajukan pertanyaan menjawab dengan sejumlah jawaban mengungkapkan gagasan bekerja cepat menggolongkan hal menurut pembagiannya menghasilkan desain terhadap karya senang menciptakan ide mengembangkan gagasan orang lain mempunyai rasa keindahan yang kuat dan menambah garis warna dan detail terhadap sebuah karya. Maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan berpikir kreatif pada siswa kelas IV SD Negeri Kidangbang 1 Kabupaten Malang sudah baik tetapi perlu ditingkatkan agar lebih baik lagi.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.
Deskripsi Fisik
xv, 102 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4111/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. PENDIDIKAN DASAR - BERPIKIR KREATIF
2. KETERAMPILAN - BERPIKIR KREATIF
3. BASIC EDUCATION - CREATIVE THINKING

Pembimbing
1. Khusnul Khotimah, S.pd, M.pd;2. Arda Purnama Putra, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik