UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Gaya belajar siswa kelas X Program Keahliaan Teknik Kendaraan Ringan SMKN 11 Malang / Muhammad Ikhsan Zakky

Zakky, Muhammad Ikhsan - Nama Orang;

Abstrak
Cara kita memperlakukan pengalaman yang kita peroleh melalui modalitas disebut gaya belajar. Gaya belajar siswa terdiri dari gaya belajar visual gaya belajar kinestetik dan gaya belajar auditori. Belajar visual mengandalkan penglihatan untuk memahami dan mengingat sesuatu sedangkan gaya belajar kinestetik merupakan gaya belajar yang biasa disebut belajar gerak yang artinya siswa melakukan kegiatan pembelajaran dengan melakukan gerak anggota tubuh untuk memahami situasi. Dan yang terakhir gaya belajar auditori merupakan gaya belajar yang mengandalkan pendengaran untuk bisa memahami dan mengingatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar apa saja yang ada di SMKN 11 Malang terutama pada anak kelas 10. Dengan adanya hasil dari gaya belajar pada masing-masing anak maka akan dapat memudahkan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dimana hasil diperoleh melalui angket yang disebar kepada siswa dan diisi sesuai dengan yang mereka minati. Dengan jumlah subjek dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMKN 11 Malang dengan jumlah 60 siswa yang diantaranya 30 siswa kelas X TKRO 1 dan 30 siswa kelas X TKRO 4. Berdasarkan hasil dari perhitungan angket diketahui bahwa sebagian kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMKN 11 Malang memiliki gaya belajar kinestetik dengan persentase 65% gaya belajar visual 20% dan gaya belajar auditori 15%. Dari hasil skor kelas X TKRO 1 dan X TKRO 4 dengan jumlah masing-masing 30 siswa memiliki persentase yang seimbang diantaranya gaya belajar kinestetik sebesar 32 5% gaya belajar visual sebesar 10% dan gaya belajar auditori sebesar 7 5%. Berdasarkan hasil tersebut masing-masing kelas memiliki persamaan terhadap gaya belajarnya yakni sama-sama cenderung pada gaya belajar kinestetik. Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa gaya belajar yang paling diminati oleh siswa kelas X TKRO 1 dan siswa kelas X TKRO 4 adalah gaya belajar kinestetik


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2024.
Deskripsi Fisik
xiii, 64 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4120/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN - GAYA BELAJAR
2. LIGHT VEHICLE ENGINEERING - LEARNING STYLE

Pembimbing
1. Drs. Partono, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik