Skripsi

Pengembangan media KARDOBIO (Kartu Domino Biologi) pada materi sistem saraf untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan kolaborasi siswa kelas XI SMA Islam Kepanjen / Oktavia Hidayatul Ilma

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan pada materi sistem saraf yang valid praktis dan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan kolaborasi siswa kelas XI SMA Islam Kepanjen. Tahap pengembangan penelitian menggunakan model ADDIE yaitu Analyze Design Develop Implement dan Evaluate. Data yang dikumpulkan meliputi data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diambil dari hasil penilaian validasi ahli materi ahli media dan guru biologi hasil angket respon kepraktisan media oleh siswa dan guru serta skor keefektifan N-Gain yang berkaitan dengan motivasi belajar dan keterampilan kolaborasi siswa. Data kualitatif diambil dari saran dan masukan pada tahap evaluasi. Hasil persentase validasi ahli media ahli materi dan guru biologi secara berurutan adalah 96% 100% dan 98%. Hasil persentase kepraktisan media sebesar 90 59%. Hasil penilaian keefektifan media terhadap motivasi belajar sebesar 77 80% (kriteria efektif). Hasil keterampilan kolaborasi memiliki tingkat efektifitas sebesar 77 34% (kriteria efektif). Dapat disimpulkan bahwa media KARDOBIO bersifat valid praktis dan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan kolaborasi siswa SMA kelas XI SMA Islam Kepanjen pada materi sistem saraf.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 134 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4136/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

Media pembelajaran berbasis kartu; KARDOBIO; motivasi belajar; keterampilan kolaborasi

Pembimbing

1. Sofia Ery Rahayu, S.pd, M.si

Lampiran Berkas