Skripsi
Pemanfaatan fitur search bar twitter/x sebagai media bantu pengembangan ide dalam menulis kalimat Bahasa Jerman untuk Kelas XI SMAN 1 Kepanjen / Annisa Siti Rochma
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas siswa kelas XI SMAN 1 Kepanjen saat menggunakan fitur search bar Twitter/X sebagai alat bantu dalam mengembangkan ide menulis kalimat bahasa Jerman dan mendeskripsikan respons siswa terhadap penggunaan fitur search bar Twitter/X dalam pembelajaran. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan instrumen penelitian lembar observasi dan lembar angket. Sumber data penelitian ini adalah 33 siswa kelas XI-8 di SMAN 1 Kepanjen tahun angkatan 2022 pada mata pelajaran bahasa Jerman. Hasil observasi menunjukkan bahwa penggunaan fitur search bar Twitter/X sebagai sumber referensi dalam menulis sudah sesuai dengan pelaksanaan rancangan pembelajaran (RPP). Siswa secara aktif terlibat dalam pembelajaran di kelas dan menggunakan fitur search bar Twitter/X sebagai sumber referensi untuk menulis kalimat bahasa Jerman. Selain itu berdasarkan hasil lembar angket menunjukkan bahwa penggunaan platform ini juga meningkatkan antusiasme dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran serta membantu mereka menemukan beragam referensi belajar. Adapun beberapa kelemahan media ini seperti sumber belajar tidak terverifikasi referensi belajar yang tidak setingkat dengan kemampuan bahasa siswa dan munculnya konten yang tidak relevan dapat dijadikan pertimbangan dalam penggunaannya pada pembelajaran.
Informasi Detail
- DDC
-
SKRIPSI DIGITAL
- Prodi
- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2024.
- Deskripsi Fisik
-
x, 36 hlm. : ilus.
- Bahasa
-
Indonesia
- No Reg
-
4338/RS/24
- Edisi
-
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- Subjek
- Pembimbing
-
1. Deddy Kurniawan, S.pd, M.a.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah