UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Efektivitas matching game terhadap pengenalan konsep bilangan siswa autis kelas III di SLB autis laboratorium UM / An Nisa Dwi Praubandari

Praubandari, An Nisa Dwi - Nama Orang;

Abstrak
Autis adalah suatu gangguan perkembangan saraf yang ditandai dengan adanya kesulitan pada kemampuan interaksi sosial komunikasi dan perilaku. Anak autis juga mengalami permasalahan terkait perkembangan kognitifmya. Data di lapangan menunjukkan bahwa siswa autis kelas III mengalami kesulitan dalam mengenal konsep bilangan dengan benda. Salah satu media yang dapat digunakan untuk membantu guru dalam mengajarkan konsep bilangan pada siswa autis adalah matching game. Matching game adalah jenis permainan dimana pemainnya diharuskan mencocokkan benda atau pasangan benda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan matching game terhadap peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan siswa autis kelas III di SLB Autis Laboratorium UM. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan rancangan penelitian one group pre-test dan post-test. Tolak ukur yang digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan siswa adalah hasil pre-test dan post-test berupa 20 soal dengan indikator yang mengukur aspek kemampuan mengenal konsep bilangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa matching game efektif meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan siswa autis kelas III di SLB Autis Laboratorium UM yang ditunjukkan dengan meningkatnya hasil skor post-test jika dibandingkan dengan hasil skor pre-test. Hasil uji hipotesis yang diuji menggunakan uji Wilcoxon mendapatkan nilai asymp. Sig (2-tailed) sebesar 0 026. Karena 0 026 lt 0 05 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Permainan matching game untuk meningkatkan kemampuan pengenalan konsep bilangan siswa autis kelas III di SLB Autis Laboratorium UM terbukti efektif.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2024.
Deskripsi Fisik
xv, 102 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4254/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. EFEKTIVITAS MATCHING GAME
2. PENGENALAN KONSEP BILANGAN SISWA AUTIS KELAS III DI SLB AUTIS - LABORATORIUM UNIVERSITAS NEGERI MALANG
3. EFFECTIVENESS OF MATCHING GAME

Pembimbing
1. Dr. Ahsan Romadlon Junaidi, M.pd; Dimas Arif Dewantoro, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik