Skripsi

Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis pendekatan kontekstual pada materi sistem organ tubuh manusia di Sekolah Dasar / Devi Restu Putpitasari

Abstrak
IPA terkadang sulit dipahami oleh peserta didik SD karena materi IPA cukup beragam dan luas. Pembelajaran IPA tidak dapat dilakukan hanya dengan menghafal atau pasif mendengarkan guru menjelaskan konsep-konsep ilmiah. Sebaiknya pembelajaran IPA harus dilakukan melalui kegiatan yang aktif dan partisipatif seperti percobaan pengamatan dan bereksperimen. Melalui kegiatan tersebut peserta didik dapat mengalami langsung dan memahami konsep-konsep ilmiah yang diajarkan dalam konteks yang nyata dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan LKPD berbasis pendekatan kontekstual pada materi sistem organ tubuh manusia di sekolah dasar yang valid menurut ahli materi dan ahli bahan ajar praktis menurut guru dan peserta didik digunakan dalam proses pembelajaran dan efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze Design Development Implementation and Evaluation). Uji validitas produk LKPD memperoleh nilai rata-rata persentase ahli materi sebesar 94% dan ahli bahan ajar 97% dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan peserta didik skala kecil sebesar 96% dan skala besar mendapat nilai 98% serta kepraktisan guru sebesar 100% berkategori sangat praktis. Uji efektivitas dengan perolehan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0 000 menunjukkan perbedaan yang signifikan sehingga LKPD dinilai bisa meningkatkan hasil belajar peserta didik. Dengan demikian dapat disimpulkan penelitian dan pengembangan ini menghasilkan LKPD yang telah memenuhi kriteria valid praktis dan efektif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

ix, 112 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4267/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

Hasil Belajar, IPA, Kontekstual, LKPD

Pembimbing

1. Dr. M. Anas Thohir, M.pd; 2. Dr.surayanah, M.pd

Lampiran Berkas