Skripsi

Mengoptimalkan minat berbisnis: peran edupreneurship dalam meningkatkan semangat berwirausaha di kalangan mahasiswa bahasa jerman fakultas sastra, universitas negeri malang / Thomas Gerald Billion Sambuaga

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perancangan inovasi produk oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman mengidentifikasi hambatan yang muncul dalam proses tersebut dan respons mahasiswa dalam mengatasi permasalahan dengan langkah-langkah solutif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui lembar observasi lembar unjuk kerja dan angket. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data penyajian data penarikan kesimpulan atau verifikasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa yang sedang menempuh matakuliah Teacherpreneurship dan Unternehmendeutsch pada TA 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perancangan inovasi produk mahasiswa berwirausaha dalam bidang Bahasa Jerman dilakukan melalui proses perencanaan pengembangan dan pelaksanaan ide bisnis ke dalam produk nyata. Proses perencanaan berupa diskusi studi kasus dan latihan praktis dalam menulis visi dan misi. Proses pengembangan berupa produk nyata melalui prototipe dan rencana bisnis. Realisasi ide bisnis berupa penciptaan produk berupa barang dan jasa. Terdapat 9 jenis hambatan yang muncul dalam pelaksanaan bisnis. Untuk mengatasi permasalahan mahasiswa pada umumnya memiliki kemampuan yang memadai dalam mengidentifikasi dan menganalisis masalah memiliki sikap terbuka terhadap saran dan kritik dapat meningkatkan kemampuan dalam memanfaatkan data dan informasi dan dapat beradaptasi dengan perubahan.

Informasi Detail

DDC

-

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2024.

Deskripsi Fisik

48 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4387/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PERAN EDUPRENEURSHIP MAHASISWA BAHASA JERMAN FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG
2. MINAT BISNIS - MENINGKATKAN SEMANGAT
3. THE ROLE OF EDUPRENEURSHIP OF GERMAN LANGUAGE STUDENTS OF THE FACULTY OF LITERATURE, STATE UNIVERSITY OF MALANG

Pembimbing

1. Desti Nur Aini, S.s., M.pd

Lampiran Berkas